Воспитательно-образовательная работа с детьми младшего дошкольного возраста на прогулке

Марина Балкова
Воспитательно-образовательная работа с детьми младшего дошкольного возраста на прогулке

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА ПРОГУЛКЕ

Цель: Влияние компонентов прогулки на развитие, воспитание и формирование личностных качеств младших дошкольников.

Задачи:

Оздоровительная

Воспитательная

Образовательная

Развивающая

Оздоровительная задача

Закаливание детского организма, устойчивость к простудным заболеваниям.

Удовлетворение потребности детей в подвижных играх и физических упражнениях.

Публикация «Воспитательно-образовательная работа с детьми младшего дошкольного возраста на прогулке» размещена в разделах

• Прогулки. Конспекты прогулок
• Средняя группа
• Темочки

Воспитательная задача

Воспитывать эстетические чувства, формировать навыки бережного отношения к окружающей среде.

Прививать гуманное отношение к братьям нашим меньшим (животным, птицам, насекомым)

Воспитывать интерес и уважение к труду взрослых, желание приходить на помощь к окружающим.

Образовательная задача

Знакомить с различными явлениями природы.

Учить детей различать и называть животных, птиц, насекомых (дать представление об их образе жизни, повадках, внешнем виде).

Знакомить с правилами поведения на улице, транспорте, в общественных местах.

Совершенствовать наглядно-образное мышление.

Развивающая задача

Развивать наблюдательность детей.

Расширять познания о животном и растительном мире.

Развивать внимание и навыки ориентировки в пространстве.

Активизировать внимание, память, обогащать словарный запас детей.