Сценарий выпускного в детском саду «Золотые дети по страничкам соцсетей»

Евгения Демидова
Сценарий выпускного в детском саду «Золотые дети по страничкам соцсетей»

Сценарий Золотого выпускного 2022 «По страничкам в соцсетях»

Описание: Сценарий предназначен для проведения выпускного утренника в детском саду.

Цель: Создание эмоционально-положительной атмосферы и праздничного настроения выпускников и гостей мероприятия, а также условия для развития творческого потенциала у детей.

Публикация «Сценарий выпускного в детском саду „Золотые дети по страничкам соцсетей“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» август 2023

Задачи:

- Показать родителям, чему научились дети в детском саду.

- Позволить детям оригинальным современным способом попрощаться с детским садом.

- Учить выразительно исполнять стихотворения, сценки, интонационно разнообразно, чувствовать и понимать характер образов художественных произведений, воспринимать их взаимосвязь с жизненными явлениями.

- Побуждать детей и родителей к активному участию.

- Настроить детей на переход в школу.

- Воспитывать чувство благодарности персоналу детского сада;

Действующие лица:

Ведущие воспитатели, выпускники, дети младшей группы, родители.

Торжественные фанфары, выходят воспитатели.

1 вед: Сегодня праздник удивительный!

Он не простой, он заключительный!

Для всех, кто в школу собирается,

Прощальный бал наш начинается!

2 вед. Слышите, звёздочки нашего сада.

Тихо волнуются там у дверей.

Все разнаряжены, все улыбаются.

Дружно встречайте чудо- детей!

Выход детей четверками. Встают на 4 линии парами.

1. Полон зал гостей, а это значит-

Все от нас ждут чуда - не иначе!

Что же, мы готовы удивить,

Всех очаровать и восхитить!

Ведь талантов здесь - не занимать

Все мы любим петь и танцевать!

2. Пусть аплодисменты не смолкают,

Радость ваши лица озаряет.

Сегодня наша группа

Покажет высший класс.

Мы будем вместе зажигать

И выступать для вас!

Вед. Золотые наши дети лучше всех на белом свете.

Самые красивые и замечательные,

Самые умные и очаровательные.

Вед. К выступлению готовы, начинаем наше шоу.

Выпускной наш золотой, здесь каждый будет яркой звездой!

Песня "Дети - это золото". На последний проигрыш вперед выходят дети, читающие стихи, остальные назад.

Дети читают стихи

1. Вот и пришел этот праздник последний,

Долго мы ждали его – целый год.

Ждали мы с радостью, ждали с волненьем,

Знали, однажды он все же придет.

2. Мы совсем большими станем скоро,

Сможем мы читать, считать, писать!

Нам откроет двери наша школа,

И о детстве будем мы скучать.

3. Детство – это бабушкины сказки,

Праздники, сюрпризы, чудеса!

Детство – это радужные краски,

Яркие, как в море паруса!

4. Терпеливо дома ждут игрушки,

Чтоб немного с нами поиграть

И друзья-приятели зверушки,

Будут нас всех радостно встречать.

5. К новой жизни все давно готово,

Мы пойдем все завтра в первый класс,

Только вспоминать мы будем снова,

Все, что согревало в детстве нас.

6. А у меня в глазах, как будто бы соринка:

Вот-вот покатится горошинкой слеза,

И в школу хочется пойти учиться,

И с детским садом тяжело проститься.

7. Детский садик наш любимый,

Ты запомнишься навек!

Мы пришлем тебе из школы от отличников …

Все: — Привет!

8. Как весело и дружно мы жили в детском саду : играли, пели, рисовали, лепили, танцевали и крепко подружились. Что придумать, что же сделать, чтобы мы друг друга не забыли?

9. Может быть, мы обменяемся адресами и будем писать друг другу письма?

8. Мы еще не очень скоро научимся быстро и грамотно писать, и вообще, это немного не современно!

9. Тогда, может быть, мы обменяемся телефонными номерами и будем перезваниваться?

8. Телефоны теряются, номера меняются. Нет, неинтересно!

9. Я даже не знаю, что же делать?

Вед. Ребята, не переживайте, вы никогда не забудете друг друга и время проведенное вместе. Ведь у нас есть странички в инстаграме и контакте, где запечатлены все яркие события вашей дошкольной жизни. Там вы и будете встречаться и общаться между собой.

Все: УРА!

10. Фото-сессию сейчас,

Объявить хочу для нас!

Стало селфи нынче в моде

Современной фишкой вроде.

11. Селфи делать не умею,

Но желание имею

Попозировать без спешки…

Скиньте кадры мне на флешку!

Их в контакте размещу

Про детсад наш расскажу!

12: Строй в ряды нас, командир!

Улыбнемся! Скажем «сы-и-ир» !

Включается песня, дети перестраиваются в линии.

Песня "Сделаем селфи"

Садятся под музыку.

Вед. А сейчас я предлагаю, просмотреть наши странички в соцсетях с самого начала.

Первый пост - Малышня

Выходят дети мл. гр.

Воспит. младш гр. Вот такими крошками вы в детский сад пришли. Учились топать ножками, теперь вы подросли.

1. Кто пойдёт сегодня в зал, в группе спорили мы долго.

Всем хотелось к вам прийти, хоть ваш праздник и не ёлка!

2. Нам сказали: Выпускной этот будет золотой!

Что такое золотой? Это значит вот какой!

3. Значит, дети золотые покидают детский сад

И для них сегодня в зале поздравления звучат.

4. Чтобы нам такими стать нужно многое узнать

Нужно многому учиться, чтоб могли нами гордиться

Мамы, папы и друзья, а потом учителя.

5. Пусть все в школе удивляются, как такие дети получаются.

А секрет у нас простой, детский сад наш золотой.

6. Детский сад не забывайте, чаще в гости прибегайте.

Малышка А теперь селфи! (селфятся)

Танец малышей Топ-хлоп + На стиле.

(Выбегают выпускники - мал., дев.)

1. Вы, ребята, не скучайте, тоже быстро подрастайте,

Поступайте в первый класс, подождём мы в школе вас!

2. По садику мы земляки, но стали мы уже выпускники.

Без нас давайте, не скучайте и взрослых тут не обижайте.

Капризы им не наводите, съедайте все, послушно спите.

Танцуйте, пойте, выступайте, любимый сад наш прославляйте!

Дарят подарочки малышам.

Малыши уходят за своим воспитателем

Вед. спасибо нашим малышам, ну а мы продолжаем просматривать наши странички в соцсетях. О том, как мы жили в саду, играли, занимались, ели и спали.

Вед. Смотрим следующий пост! "Наши девочки - такие девочки!"

Под музыку выходят девочки (три на стихи, остальные на танец)

1. Пусть я в куколки играю.

Пусть без устали болтаю.

И теряю часто вещи…

Ну и что? Они не вечны!

Пусть я кушаю, как птичка.

Пусть хожу всегда с косичкой.

Носик кверху задираю…

Ну и что? Я — деловая!

2. Пусть щекотки я боюсь.

Пусть оценками горжусь.

Перед зеркалом кривляюсь…

Ну и что? Я не стесняюсь!

Пусть я строю глазки Мишке.

Пусть пищу, увидев мышку.

И люблю стоять в сторонке…

Ну и что? Ведь я – девчонка!

3. Я – красавица, певунья,

Сладкоежка, хлопотунья.

Комплимент скажите мне…

Ну и что? Такие все!

Танец Д.

Вед. Дааа, наши Золотые девочки звезды соцсетей!

Вед. Мальчики тоже не отстают!

Вед. Следующий пост "Мальчиши - крутыши!"

1. Хорошо мальчишкой быть –

можно бантик не носить,

утром рано не вставать,

чтобы косы заплетать.

Хорошо мальчишкой быть,

и отчаянным прослыть,

понапрасну тут и там

не реветь по пустякам.

2. Хорошо мальчишкой быть,

и в карманах всё носить.

не бояться пауков,

ни лягушек, ни жуков…

Плохо то, что у мальчишек

Синяков полно и шишек!

Танец М.

Вед. Вот такие у нас мужчины в группе!

Вед. Ну, а мы продолжаем! Смотрим следующий пост «Не соскучишься»!

Вед. Да уж! (качает головой)

Расскажем, как время проводим в саду!

Дети нам точно скучать не дадут!

Вед. Что говорить? Что рассказать?

Лучше один раз вам всё показать.

Сценка "Перед занятиями"

Звучит музыка, выходят и садятся по центру дети с игрушками.

Вед. Утро. Завтрак. Группа наша.

Уплетают дети кашу.

Дима. Завтрак был отличный, вкусный….

Миша. Вот поэтому мне грустно.

Я б в машинки поиграл,

На ковре бы полежал

Дима. А придё тся подчиниться:

То не тронь! Так не годится!

Миша. Да! Занятия с утра!

Вот бы отменить их.

Все. Да!

Илья. Внимание! Внимание!

Устроим воспитателям

День непослушания!

Входит воспитатель

Кто у нас дежурный?

Дети. Мы!

Воспитатель. Разложите на столы

Для ребят материал

Влад, игрушки ты убрал?

Дима. Мы пока не наигрались

Пять минут ещё осталось

Воспитатель. Девочки, поторопитесь,

На занятие садитесь

Злата. Нас не стоит торопить,

Кукол надо покормить.

Соня. Погулять мне надо с дочкой…

Воспитатель. На занятие и точка!

Вернусь я через пять минут

Чтоб было всё готово тут!

Уходит

Лика. Ушла! А я вам предлагаю

Ещё давайте поиграем!

Дима. А вдруг накажут? Я боюсь!

Лика. Спокойно, Димочка, не трусь!

Дима. Нет, так нам точно попадёт

Стук каблуков

Дети. Воспитатель наш идёт!

Бегут по местам.

Под музыку выходят на полукруг.

Песня "День непослушания»

Под музыку садятся на места

Вед. Все в зале знают наших ребят! И понимают, что такое могло произойти только в сценке!

Вед. На самом деле они у нас умные, трудолюбивые и воспитанные.

Вед. но очень любят пошутить и пошалить! И это нам нравится!

Вед. Ну а следующая страничка в соцсетях Занимательная!

Игры - задания для детей.

Вед. Наши дети не только самые красивые и обаятельные! Они еще самые умные и сообразительные! Мы предлагаем вам всем в этом убедиться! Сейчас ребята соберутся и ответят нам на несколько вопросов.

«Математические задачки».

Нужно внимательно прослушать вопрос и посчитав в уме, дать ответ.

На поляне у дубка

Крот увидел два грибка.

А подальше, у осин,

Он нашёл ещё один.

Кто ответить нам готов,

Сколько крот нашёл грибов? 3

Пять ворон на крышу сели,

Две ещё к ним прилетели.

Отвечайте быстро, смело.

Сколько всех их прилетело? 7

Я вошёл в тенистый бор

И увидел мухомор,

Два опёнка, два сморчка,

Три маслёнка, два строчка.

У кого ответ готов:

Сколько я нашёл грибов? 10

Две весёлые мартышки

Покупать ходили книжки.

И купили книг по пять,

Чтобы было что читать.

Только глупые мартышки

Сосчитать не могут книжки.

Ты мартышкам помоги,

Сколько книг у них, скажи. 10

В хоре семь кузнечиков

Песни распевали.

Вскоре два кузнечика Голос потеряли.

Сосчитай без липших слов

Сколько в хоре голосов? 5

Вед. Позанимались математикой, теперь переменка! И очень интересная игра Найди пару!

Дети двигаются под музыку по залу и ищут парную картинку героев сказки. Нашли, подняли вверх и встали лицом к родителям.

Вед. Отдохнули! Теперь следующее задание! Нужно из предложенных букв составить слова.

(делим детей на 4 команды 3 по 5 человек и одна 7, даем конверты с буквами)

Звучит музыка, дети разбирают буквы и выстраиваются в слова. Школа, парта, пенал, портфель.

Вед. Теперь все убедились, что наши Золотые дети самые умные, самые сообразительные и самые умелые!

Вед. Позанимались, поиграли, посмеялись! Давайте вернемся к нашим публикациям в соцсетях! И следующая страничка "Сонная"!

Сценка «Тихий час»

Звучит колыбельная.

Выходят дети с подушками, ковриками и укладываются спать.

Даша. А-пчхи!

Вика. Будь здорова!

Восп. Тихо, Вика!

Вика: Даша, Даша.

Восп. Ты опять!

Вика:Я здоровья ей желаю! Что она совсем глухая?

Даша: Я не слышу, я спала!

Восп. Тише, Даша!

Вика: Соврала!

Разве так бывает? Кто во сне чихает?

Восп. Перестаньте! Всё! У нас - вы забыли? Тихий час!

Витя: Ой, смотри, Андрюша, мушка У Софии на подушке.

Соня: Щас как дам подушкой.

Витя: А у Арины стрекоза.

Восп: Закрывайте все глаза. Нету с вами мне покоя.

Виктор, спи! Ну что такое?

Андрей. Слышите, Илья храпит?

Притворяется, что спит.

Илья. Ябеда! Получишь.

Даша. мне Камилла спать мешает, меня за руку щипает.

Ками. Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.

Восп. Дети, спите - тихий час!

Точно знаю я… для вас

Сон дневной полезен всё же!

Витя: И ночной полезен тоже. "

Восп: Витя ляг, и чтобы спал!

Витя Что такого я сказал?

Восп: Так! Я камеру включаю!.

Все тихонько засыпаем.

Дети резко засыпают.

Восп. уходит

Илья. Это какая то дискриминация! Сами не спят, занимаются танцами!

Даша. песни поют, вырезают, все время что-то обсуждают!

Ками. Они ж воспитатели! Как вы хотели? Должны они нас обучать и Золотую рыбку прославлять!

Вика. Тихо! Спать!

Дети закрывают глаза. И полежав немного, уходят.

Ставим два стула.

В другой стороне зала "воспитатели" (Маша и Катя)

Е. В. Наконец то уснули. как хорошо камера помогает!

Е. Е. Да, отлично придумали.

Е. В. Ой, Женя, не знаю что со сценарием на выпускной делать. Уже апрель на носу, а я только начало написала.

Е. Е. Ничего, Женя, подожди, чакры твои откроются и все сделаешь! А я вот все про математику переживаю. Как лучше провести?

Е. В. Не переживай, Женя, сейчас посмотрим.

Берут книгу по математике.

Заходит няня.

Няня. Евгения Валерьевна, Евгения Ефимовна, я пришла посуду мыть, а вам на репетицию пора!

Вскакивают, убегают.

Под музыку колыбельной девочки надевают юбки, другие убегают в коридор.

Пародия на "Ты скажи мне песня"(1 куплет)

Танец "Крошка моя" (коротенький)

Вед. Да, да, так и бывает в сон час! Ну а следующий пост "Прощальный"

Вед Будем праздник продолжать!

И хотим вам рассказать

Как однажды в день весенний

Встретились друзья в хорошем настроении. (ставится скамейка)

(Под быструю музыку выбегают 2 девочки и мальчик с мячом, садятся)

1дев. (смотрит на себя в зеркало, кокетливо говорит, обращаясь к подружке)

Ох, быстро как летят года,

Не годится никуда.

Страшно в зеркало смотреть,

Так не хочется стареть!

2дев. И не скажи, как ты права!

Вот в соседней группе Ксюша,

Ах, как выглядит подружка.

Вся такая из себя!

Фу-ты, нуты, ну дела!

1девочка: До чего же я дошла,

(глядя в зеркало, делает легкий массаж пальцами под глазами) Мешки себе приобрела.

Пропал давно румянца след,

Толку нет от всех диет.

Заставляют, есть овсянку,

Поднимают спозаранку.

Развивают интеллект

В наш компьютерный - то век.

2девочка: Ох, какая ты (имя!

Ладно, все не так уж плохо.

Доживем мы лет до ста,

Что ты скажешь мне тогда?

1девочка: Да, подруга, ты права.

Пусть летят себе года.

Нас с тобою школа ждет,

Что в большую жизнь ведет.

Вместе- Побежали! (убегают)

Мальчик Но все же жалко расставаться,

Но я надеюсь всех встречать.

Когда в любимый детский садик

Я буду внуков провожать. Музыка начала сценки (быстро уходит)

(Детей переодевают старичками-)

Голос Вед. за сценой- И вот однажды, спустя много лет теплым весенним днем встретились бывшие выпускники нашего детского сада!

(Под вступление песни «Бабушки- старушки» переодетые девочки согнувшись подходят к скамейке, садятся. Затем,согнувшись, выходит мальчик с палкой)

Мал. - (Имя дев., здравствуй, ты ли это?

Как я нашей встрече рад!

Я так часто вспоминаю

Наш любимый детский сад!

1Дев- Здравствуй, я ведь тоже рада, что узнал меня дружок!Помнишь, как мы в младшей группе не поделили пирожок!

Мал. – Пирожки на славу были!

Хороши, так хороши!

До сих пор их вспоминаю,

Мы их ели от души! (девочки встают)

2Дев – Ах, какие были годы!

Не вернуть их, не догнать!

Даже в старости почетной

Мы будем садик вспоминать!

Мал. Как играли, как шалили,

Как не слушались порой!

Вместе- Долго-долго будим помнить детский садик наш родной!

(обнимаются, кланяются, уходят)

Вед – Да, дошкольное детство- это беззаботная пора! И мы надеемся, что в нашем детском саду, вам, ребята, было хорошо!

Музыка на выход.

Выходят дети, читающие стихи.

1 Ребёнок. Дошкольное детство-пора золотая,

Здесь счастливы были с тобой

Как жаль, что так быстро она пролетела

Все: И вот золотой выпускной

2 Ребенок: Как весело, дружно мы в садике жили,

Играли мы дружно с тобой

Смеялись, и пели, и крепко дружили,

Все: И вот золотой выпускной

3 Ребенок: Для Деда Мороза стихи мы читали,

И песенки пели с тобой

Весною мы птиц перелетных встречали.

Все: И вот золотой выпускной

4 Ребенок: Дошкольное детство умчалось куда-то,

Мы взрослыми стали с тобой

Смотрите, как выросли наши ребята!

Все: И вот золотой выпускной

На начало песни выскакивают все дети на 4 линии.

песня «До свиданья ДС»

На конец песни дети выходят за дверь.

Вед: Вот и пришел расставания час,

Кружит по саду детсадовский вальс!

Вальс прощальный, провожальный,

Чуть печальный кружит вальс.

"вальс"

Вед: Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

Вед: Уходят дети школьною дорогой,

Но остаётся в них частица нас!

От сада детского, до школьного порога

Мы провожаем в школу вас: В добрый час!

Вед. Ну, а теперь страничка в соцсетях Родительская!

Слово родителям. (муз. подарок)

Вед. Слово предоставляется заведующему детского сада СА.

Награждение выпускников.