Светлана Трошкина
Экологическая природоохранная акция «Зелёные ладони». Фотоотчет
Цель природоохранной акции - привлечение внимания воспитанников, родителей, сотрудников к благоустройству территории детского сада, повышение уровня активной жизненной позиции участников акции, развитие трудовых и коммуникативных навыков дошкольников, воспитание осознанно-бережного отношения к окружающему миру природы, воспитание в детях чувства прекрасного.
Публикация «Экологическая природоохранная акция „Зелёные ладони“, Фотоотчет» размещена в разделах
- Акции для детей, участие в акциях
- Экологические акции в детском саду
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Задачи: привлечение детей, родителей, сотрудников ДОУ к участию в акции путём организации совместной трудовой и творческой деятельности; оборудование территории детского сада в соответствии с современными, санитарно-эпидемиологическими и методическими рекомендациями по проведению летней оздоровительной работы с детьми; формировать у детей интерес к проблеме охраны природы; сформировать потребность в поддержании чисто ты окружающей среды, эстетическом преобразовании территории детского сада.
План реализации акции 1 этап.
Подготовительный: создание необходимых условий. Беседа с детьми «Мир вокруг нас». Подбор детской и педагогической литературы. Наблюдения в природе в разное время года. Целевая прогулка по территории детского сада. Работа с родителями: предложили родителям принять участие в экологической акции «Зелёные ладони».
2 этап. Основной: реализация акции.
Формы реализации акции : 1. Экологический праздник «День Земли».
2. Д/игры «Угадай, чей звук?», «Кто, где живет?», «Садовые цветы», «Четвёртый лишний», «Я знаю 5 названий», «Можно — нельзя».
3. Аудиозаписи «Звуки природы».
4. Чтение художественной литературы: Н. А. Рыжова «Как люди речку обидели», В. Сухомлинский «Стыдно перед соловушкой», В. Бианки «Лесные происшествия».
5. Беседы: «Как человек помогает природе?», «Какие бывают цветы?», «Что такое огород?», «Безопасное обращение с предметами-помощниками».
6. Опытно-экспериментальная деятельность: выращивание рассады цветов и овощей, последующий уход за ними.
7. Наблюдение за высадкой рассады овощей и цветов на грядки и клумбы.
8. Трудовая деятельность: посильная помощь воспитателям и дворнику в уборке участка и огорода ДОУ от мусора, рыхление и полив растений, оформление «сказочных» уголков на участках детского сада.
9. Творческая деятельность: «Украсим планету цветами».
Работа с родителями: • трудовой десант по обустройству и озеленению территории ДОУ, огорода, оформление «аптекарских» грядок. Благодаря реализации акции дети получают информацию на основе собственных наблюдений, исследовательской и практической деятельности в природе.
3 этап. Заключительный.
Обобщение результатов акции. Итоги акции «Зелёные ладони»
В завершении акции родители выразили слова благодарности педагогам детского сада за возможность вместе с детьми поучаствовать в интересном, важном, познавательном мероприятии, призывающим людей совершать добрые поступки. Детвора расскажет друзьям и родным об акции, показывая фотографии и делясь своими впечатлениями. На территории детского сада совместными усилиями родителей, детей и воспитателей были разбиты клумбы, созданы «сказочные» цветочные уголки, «весёлый» огород и «аптекарские» грядки, отремонтирована метеоплощадка, оформлены «солнечные часы». В результате проделанной работы территория сада стала яркой, интересной и сказочной. Участие в экологических акциях, субботниках, озеленении, работа по природоохранным проектам - уникальная возможность для детей и родителей проявить себя, принести пользу в преображении нашего родного детского сада «Солнышко». Основным фактом, обеспечивающим эффективность воспитательного процесса, является личностная включенность детей и родителей в событийную жизнь. Только совместными усилиями мы можем решить главную задачу – воспитать экологически грамотного человека.
Светлана Трошкина | Все публикации
