Светлана Лескина
Экологический сценарий «В гостях у Эколёнка»
Экологический сценарий для детей второй младшей группы
«В ГОСТЯХ У ЭКОЛЁНКА»
Воспитатель: Лескина Светлана Анатольевна
Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? Зима очень трудное время года для птиц, особенно, если она морозная и снежная.
Дыхательная и звуковая гимнастика.
Птичек пожалеем – Дыханием согреем.
Публикация «Экологический сценарий „В гостях у Эколёнка“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
(Дети складывают ладошки так, как будто в них лежит птичка, и делают резкий выдох на ладони с произнесением звука “х”)
Педагог спрашивает, кто какую птичку согревал.
Ребята, зимующим птичкам очень трудно, и голодно, и холодно. Кто должен помочь птицам? Как мы ухаживаем за птицами? Делаем кормушки. (Развешиваем кормушки, насыпаем хлебных крошек, пшено, семена)
Игра с движениями «Сделаем кормушку»
Кормушку сделаем для птиц.
Для воробьёв и для синиц.
Насыплю крошек и крупы.
Чтоб пировали воробьи.
Синички в гости прилетали.
И никогда не голодали.
Воспитатель: А теперь давайте потренируемся кормить птичек.
Пальчиковая гимнастика «Зимующие птицы»
Прилетайте, птички! («зовущие» движения пальцев)
Сала дам синичке (4 раза – «режущие» движения одной ладони по другой)
Приготовлю крошки (пальцы щепоткой – «крошим хлеб»)
Хлебушка немножко.
Эти крошки – голубям (вытянуть вперед правую руку с раскрытой ладонью)
Эти крошки – воробьям (то же левой рукой)
Галки да вороны ешьте макароны! (тереть ладонью о ладонь, «катая из хлеба макароны»).
Воспитатель: Дети, вместе мы разобрались, что надо положить птицам в кормушку. Давайте положим корм в кормушку, а когда пойдем на прогулку – подвесим ее на ветку дерева для наших пернатых друзей.
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Эколёнок : Здравствуйте, ребята. Я - Эколёнок, живу на нашей планете Земля. И оберегаю нашу природу: леса, поля, животных, птиц.
Знают все взрослые, знают все дети,
Что вместе с нами живут на планете
Лев и журавль, волки, лисицы,
А еще на планете живут с нами птицы.
Птицы поднимаются выше облаков,
Птицы - это жители садов, полей, лесов.
Ребята, вы хотите попасть в зимний лес?
Повторяйте за мной: «Вокруг себя покружись и в зимнем лесу очутись!»
Смотрите, куда мы попали – в зимний лес. Как красиво кругом! Но почему так тихо? Многие птицы улетели, но не все. А каких птиц вы знаете? А в нашем лесу, я ни одну птичку увидеть не могу. Птицы спрятались от нас, но, если хорошо прислушаться, мы можем услышать их голоса. (пение птиц)
Игра «Найди птичку» (дети находят синичку или воробья на деревьях)
Как называется эта птичка? (синичка, воробей)
- А вы хотите побыть птичками? Для этого вам нужно найти волшебные шапочки, одеть их. (Дети ищут шапочки с изображением птиц.)
СИНИЦА
Я птичка расписная
Пою не уставая
Хоть снег вокруг искрится,
И зимний ветер злится.
Я на ветке сижу, головой своей верчу!
ВОРОБЕЙ
«Чик-чирик!» Среди ветвей
Скачет серый воробей.
«Чик-чирик! Я есть хочу.
Дайте крошек! Проглочу!»
- Назовите птичку, в которую вы превратились. Скажите, сколько у птички лапок? А глазок, крылышек?
Подвижная игра “Птички-невелички”.
Давайте посчитаем:
Лапка, раз! (выдвигают вперед одну ногу)
Лапка, два! (выдвигают другую ногу).
Скок-скок-скок! (скачут на обеих ногах).
Крылышко, раз! (одну руку в сторону).
Крылышко, два! (другую руку в сторону).
Хлоп, хлоп, хлоп! (хлопают крыльями).
Глазик, раз! (закрывают один глаз).
Глазик, два! (закрывают другой глаз)
Эколёнок : Наступили холода,
Вдруг замерзла вся вода.
Зябко на снегу стоять,
Надо птичкам поскакать.
Физкультминутка «Шустрые синички».
Скачет шустрая синица (прыжки на месте на двух ногах)
Ей на месте не сидится (прыжки на месте на левой ноге)
Прыг-скок, прыг-скок (прыжки на месте на правой ноге)
Завертелась, как волчок (кружимся на месте)
(ФЛЕШМОБ С ЭКОЛЁНКОМ) «Песенка про птиц»
Эколёнок : Помните! Ребята, что нельзя разорять гнёзда птиц, стрелять в них из рогаток! Берегите птиц! Птицы – наши друзья! Нужно оберегать птичьи гнёзда; не стрелять в птиц из рогаток; устанавливать весной скворечники, а зимой – кормушки. Ну и, конечно, не забывать эти кормушки и скворечники наполнять кормом…
А чтобы вы, ребята, помнили эти правила, я дарю вам медали юных экологов.
Воспитатель: Очень много мы играли:
Птичек мы изображали,
Вместе птичкам помогали.
Очень весело зимой,
Но пора идти домой.
До свидания, зимний лес,
Полный сказочных чудес.
А теперь дружно скажем: «Вокруг себя повернись и в садике окажись» А нашу кормушку с крошками и семечками мы вынесем на улицу, когда пойдём на прогулку.
