Венера Азнабаева
Занятие «Мой родной Башкортостан»
Занятие «Мой родной Башкортостан»
Цель: Обобщить, углубить и расширить знания детей по истории и экологии современного Башкортостана.
Задачи:
Коррекционно-образовательные: развивать связную речь; закрепить знания детей о Башкортостане;
Коррекционно-развивающие: развитие памяти, произвольного внимания, логического мышления, мелкой моторики, слухового восприятия
Публикация «Занятие „Мой родной Башкортостан“» размещена в разделах
- Башкортостан. Башкирский народ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2012
Коррекционно-воспитательные: воспитывать чувство национальной гордости за родную республику через соприкосновение с лучшими и наиболее интересными образцами литературы, искусства, фактами из истории и национальными традициями.
Оборудование:
-.CD проигрыватель с записью мелодии курая;
- раздаточный материал на каждом столе;
- географическая карта;
- башкирский мёд, кумыс для дегустации.
Ход занятия
1. Организационный момент.
Сегодня у нас, ребята, не совсем обычная встреча. Мы совершим путешествие по нашей родной республике, по удивительному краю, который зовётся Башкортостаном. Башкортостан расположен на крупнейшем материке на Земле - в Евразии.
2. Дидактическая игра «Обведи по контуру». Дети обводят географический контур республики Башкортостан.
3. Дидактическая игра «На что похоже?». Что по форме вам напоминают очертания республики на карте России? (Ответы детей).
-Да, действительно, очертания Башкортостана на карте вызывают самые разные ассоциации и поэтические представления. Одни сравнивают его с человеческим сердцем, другие – с ладонью дружественной руки.
-А народный поэт Башкортостана М. Карим назвал нашу республику зелёным листком берёзы России. (Декламирование логопедом стихотворения «О берёзовом листке»).
Взгляни на глобус:
Вот он – шар земной,
На нем Башкирия
С березовый листок величиной…
Мустай Карим
4. Обучающий момент.
Итак, мы начинаем наше путешествие!
В Башкортостане проживают представители более 30 национальностей (назовите их).
В Башкортостане - 21 город (назовите их, столица – г. Уфа.
-В начале нашего путешествия я предлагаю вам совершить небольшой экскурс в прошлое.
-Вы задумывались когда-нибудь, почему наша республика называется Башкортостан?
-История слова «башкорт» имеет природные начала и два самых распространё нных научных толкования: первая половина в обоих вариантах означает «голова», а вторая половина «корт» одними исследователями переводится как «волк», а другими «пчела»
БАШ КОРТ
голова волк пчела
Первое толкование объясняется существующей с давних времён легендой о волке-спасителе, волке-основателе башкирского народа.
Второе толкование связано с поклонение башкирской пчеле и с исторически древним занятием пчеловодством и бортничеством.
-Какие цвета преобладают на физической карте Башкортостана? (коричневый и зелёный). Коричневый цвет означает горы, а зелёный – равнину.
- Есть башкирская легенда о великане, который носил пояс с глубокими карманами. Он прятал в них все свои богатства. Пояс этот был огромный. Однажды великан растянул свой пояс, и он лёг через всю землю, от холодного Карского моря на севере до песчаных берегов южного Каспийского моря. Так образовался Уральский хребет.
-Как вы думаете, что означает слово «Урал» по-башкирски? (пояс)
-Непосредственно с горами связано и формирование рек в Башкортостане.
Всё хорошо в природе, но вода- красота всей природы.
С. Т. Аксаков
-Удивительны и прекрасны реки Башкортостана. Многие из них берут своё начало в Уральских горах. Какие реки Башкортостана вы знаете?
-В башкирском народном творчестве Агидель - «белую как серебро» реку часто называют Идель. В знаменитом эпосе «Урал-батыр» Идель- один из сыновей Урала, давший людям воду, прорубив в скалах дорогу Белой реке. Имя Иделя народ дал реке, кормилице и поилице, тем самым, увековечив его на все времена. Может быть поэтому за рекой и закрепилось нынешнее название – Агидель - Белая река, в противоположность Караидели- чёрной реке, у которой воды темнее и мутнее. Или потому, что Агидель течёт с юга, со светлого полудня, а Караидель- с севера, с чёрной полуночи.
-Любой путешественник, отправляясь в дальнюю дорогу должен задуматься о том какая погода его ждёт.
-Климат Башкортостана : зима обычно снежная и холодная, лето жаркое
5. Игра «Отгадай загадки».
В них загаданы погодные явления, которые мы можем часто наблюдать в нашем родном Башкортостане.
Летит без крыльев и поёт,
Прохожих задирает,
Одним проходу не даёт,
Других он подгоняет. (Ветер).
Нашумела, прогремела,
Всё полила и ушла
И сады и огороды
Всей округи полила. (Гроза).
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем - не найдём. (Роса).
Раскалённая стрела
Дуб свалила у села. (Молния).
На дворе переполох-
С неба сыплется горох.
Съела шесть горошин Нина
У неё теперь ангине. (Град).
Без крыльев – летят,
Без ног – бегут,
Без паруса – плывут. (Облака).
Молоко над речкой плыло,
Ничего не видно было.
Растворилось молоко-
Стало видно далеко. (Туман).
Без пути и без дороги
Ходит самый длинноногий.
В тучах прячется во мгле,
Только ноги на земле. (Дождь).
- Но в какое путешествие интересно отправляться в одиночку? Лучше и веселее взять с собой друзей, чтобы вместе полюбоваться красотами и богатствами родного края.
- Чем же богат Башкортостан? Вспомните легенду о великане, носившем пояс «Урал». Какие богатства он упрятал в недрах своих глубоких карманов?
-Назовите полезные ископаемые, которые добываются на территории Башкортостана.
-Более 800 различных минералов хранятся в недрах уральских гор. Тысячи месторождений железа, меди, драгоценных камней, платины, золота, каменной соли. Урал – родина малахита, мрамора, яшмы и других прекрасных цветных камней и минералов.
-Но главное богатство нашей республики – это уголь и нефть.
-Одно из главных богатств Башкортостана – это его природа. Республика богата лесами. У нас растут: березы, ели, пихты, сосны, липы, дубы, клён, черёмуха, рябина, а в горной местности – и лиственница. Из кустарников наиболее распространённые орешник, боярышник, шиповник, можжевельник.
- В Башкирских лесах наполненными душистыми цветами, цветущими кустарниками и деревьями, издавна обитают дикие пчёлы.
-С. Т. Аксаков, воспевая башкирскую природу, писал: «Прекрасен ты, чудесный край, свежи, зелены и могучи стоят твои раздольные леса и рои диких пчёл шумно населяют рукотворные борти твои, занося их душистым липовым мёдом…»
-Башкирский мёд славился всегда. Своими уникальными вкусовыми качествами он известен не только в нашей стране, но и далеко за её пределами. Он был отмечен золотыми медалями на международных выставках : в Париже – в 1900 году, в Эрфурте – 1961 году. Начало 21 века башкирский лакомый продукт ознаменовал новой победой: на международной выставке «Золотая осень» в Москве – одиннадцатью золотыми и двумя серебряными медалями.
- Богаты исторические традиции башкирского народа в области коневодства. А точнее, в вопросе разведения особой породы лошадей – башкирской лошади. Это тоже является очень значительным и примечательным фактом в истории Башкортостана.
- Богат и животный мир Башкортостана. Это объясняется разнообразием растительности и рельефа республики. В степях встречаются волки, лисицы, хори, зайцы, а из птиц – серая куропатка. В лесах – лоси, косули, волки, рыси, медведи, барсуки, куницы, норки, из птиц – тетерев, глухарь, рябчик.
- Возле рек и озёр селятся лебеди, серые гуси, казарки, различные утки. В озёрах и реках много рыбы хищных карповых и ценных пород.
- Всё это богатство требует охраны и защиты во имя будущего. Поэтому на территории республики были созданы заповедники.
- Завершая наше сегодняшнее путешествие по родному краю, давайте обобщим, чем же богат Башкортостан? Что можно считать главным и истинным богатством нашей республики? (Дети приходят к мысли, что главное богатство нашей республики это люди, которые своим трудом добиваются её процветания).
6. Итог.
- Понравилось ли вам путешествие?
- Что нового и интересного вы из него узнали?
- Что особенно запомнилось и заинтересовало? Оценивание.
