Занятие по ПДД во второй младшей группе «Волшебные человечки»

Наталья Жлобич
Занятие по ПДД во второй младшей группе «Волшебные человечки»

Занятие по ПДД во второй младшей группе «Волшебный город»

Воспитатель Жлобич Наталья Николаевна

МБДОУ д/с № 55

г. Таганрог

Цель:

• закрепить представление детей о словах: пассажир, пешеход, светофор, тратуар.

• знакомить детей с движением транспорта и пешеходов;

• дать представление о том, как важно знать правила дорожного движения.

• воспитывать у детей дружеское взаимопонимание.

Публикация «Занятие по ПДД во второй младшей группе „Волшебные человечки“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Темочки

Материал: иллюстрации с видами города и проезжей части, макет улицы с элементами дорожного движения, дидактическая игра – пазлы «Дорожные знаки».

Ход занятия:

Воспитатель: Мы живем с вами в большом городе. В нашем городе много улиц и дорог.

Вопрос: На какой улице вы живете? (Ответы детей).

Воспитатель: На улицах города расположены дома, магазины, школы, детские сады. По проезжей части улиц днем и ночью едут машины. Они подвозят хлеб и другие продукты к магазинам, моют улицы. Автобусы и троллейбусы перевозят людей по разным направлениям города. Тех, кто едет в автобусе, троллейбусе, трамвае, называют пассажирами, а когда люди идут пешком, их называют пешеходами.

Использование иллюстрационного материала.

Воспитатель называет составные части улицы - проезжую часть, тротуары, говорит, для чего они предназначены.

Вопросы:

- Где должны ходить пешеходы? (Ответы детей). Пешеходы должны ходить по тротуарам и пешеходным тропинкам.

- Почему нельзя ходить по проезжей части? (Ответы детей). Верно, по проезжей части ездят машины, которые могут сбить пешехода. Это опасно для жизни человека.

2. Воспитатель: Ребята, обратите внимание на небольшой игрушечный городок.

В нем живут волшебные человечки, которые очень часто забывают о правилах дорожного движения. И поэтому у них часто случаются аварии.

Волшебные человечки просят, чтобы вы вместе с ними повторили правила дорожного движения. Поможем им?

Дети читают стихи:

Красный свет – проезда нет

И прохода тоже.

Никогда на красный свет

Ты идти не должен!

Желтый свет – сигнал простой:

Ты еще чуть-чуть постой.

Вот зеленый загорится –

И тогда смелей вперед!

На зеленый свет все лица

Совершают переход

Но не смей идти на красный!

Это может быть опасно!

Если сделаешь неверно

И на красный перейдешь –

Знай, в беду ты непременно,

Непременно попадешь!

Все в ГАИ твердят нам хором:

«Надо быть внимательным

И сигналы светофора

Помнить обязательно!»

Воспитатель: Давайте повторим вместе!

На какой свет мы переходим дорогу?

Дети: - На зеленый.

Восп: - А на какой свет нельзя переходить дорогу?

Дети: - На красный.

Восп: - А. если горит желтый свет?

Восп: - Да, надо становиться и подождать когда загорится красный свет.

Волшебные человечки : Чтобы руки были целы,

Чтобы ноги были целы,

Знаки эти надо знать,

Надо знаки уважать!

Воспитатель: Волшебные человечки дарят нам игру «Дорожные знаки».

Давайте скажем им большое спасибо!

Теперь мы узнаем еще больше дорожных знаков.