Татьяна Саханова
Занятие по развитию речи в первой младшей группе. Знакомство с новой игрушкой
Знакомство с новой игрушкой «Петушок»
(Занятие по развитию речи в первой младшей группе)
Игровая мотивация: Ку – ка – ре – ку!
Это кто так громко кричит?
Посмотрите, ребятки, кто к нам пришёл? (Петушок)
Чтение потешки:
Петушок,Петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шёлкова бородушка!
Что ты рано встаёшь,
Голосисто поёшь,
Деткам спать не даёшь?
Публикация «Занятие по развитию речи в первой младшей группе, Знакомство с новой игрушкой» размещена в разделах
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Какой красивый петушок! (Рассматриваем игрушку – головушка, гребешок, бородушка, клювик, глазки, крылышки, хвостик).
- Ребятки, как петушок голосисто поёт? (Ку – ка– ре –ку).
Петушок у нас горластый,
По утрам кричит он часто,
На ногах его сапожки,
А в ушах его серёжки,
На головке гребешок,
Вот какой наш петушок!
(дети ещё раз рассматривают игрушку: ножки, серёжки в ушах, на головке гребешок).
Предлагаю детям показать, как петушок машет крыльями, как клюёт зёрнышки, пьёт водичку, как он ходит, высоко поднимая ножки.
Подвижная игра «Петушки»
Вот шагают петушки,
Золотые гребешки,
На высоких ножках,
Красные сапожки,
Ку –ка – ре – ку!
(Дети ходят врассыпную, руки в стороны, высоко поднимают ноги, приседают, «клюют зёрнышки», «пьют водичку», «машут крылышками».
В конце определяем, где петушок будет жить в группе, «угощаем его зёрнышками». Прошу ребяток не обижать петушка.
