Ирина Никитенко
Театрализованное представление «Путешествие в Изумрудный город»
h3]Музыкальная сказка[/h3]
Цель: Развивать у детей устойчивый интерес детей к театрализованной игровой и музыкальной деятельности.
Образовательные области: музыка, познание, физическая культура, чтение художественной литературы, коммуникация, социализация.
Задачи:
I. Образовательные:
1. Продолжать развивать способность ритмично двигаться под танцевальную музыку;
2. Учить отслеживать ход излагаемого материала, уметь вовремя вступить в логический ход событий.
Публикация «Театрализованное представление „Путешествие в Изумрудный город“» размещена в разделах
3. Помогать детям находить выразительные средства игрового образа персонажа, пользуясь для этого движением, мимикой, жестом, выразительной интонацией.
II. Развивающие:
1. Формировать представления о верности и взаимопомощи членов одной семьи
2. Развивать фонематический слух и слухоречевую память, внимание, мышление, чувство ритма.
3. Развивать у детей способность передавать голосом звуки окружающего мира в пределах ре -си (высокий –низкий)
4. Формировать творческие способности каждого ребенка, воспитывать интерес к общению друг с другом через драматизацию и продуктивную деятельность.
5. Развивать эстетический вкус.
III. Воспитательные:
1. Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.
2. Воспитывать нравственные качества (отзывчивость, желание помогать другим).
3. Воспитывать устойчивый интерес и отзывчивость на музыкальные произведения разного характера, разных жанров.
Рассказчик:
Добрый день, дорогие гости.
Я хочу всем рассказать необыкновенную, очень интересную историю о любви, дружбе, добре и зле. И произошла эта история в небольшом провинциальном городке, где жила обычная семья – мать, отец и две их дочери - маленькая Даша и ее старшая сестра Элли. Жили они дружно: отец каждый день работал, а в свободное время учил девочек читать, писать и считать. Мать занималась домом, вела хозяйство, наблюдала за детьми, как они играют во дворе с песиком Тотошкой, а перед сном читала им сказки. И однажды в один из таких вечеров… а впрочем т-сс, давайте лучше посмотрим сами…
На сцене стоит кроватка с балдахином, на ней сидят две сестрички: Элли и Даша. Возле кроватки стоит стул и на нем сидит мама, рядом на коленочках сидит пес Тотошка. Мама читает сказку «Золушка» своим детям перед сном:
- Злая мачеха уехала с дочками в королевский дворец, а бедная Золушка осталась дома одна. Она сидела и горько плакала. И тогда перед Золушкой появилась добрая волшебница.
Элли: - Ой, вот бы и мне встретить добрую волшебницу
Тотошка: - Гав – гав!
Элли: - Мама, а сейчас есть волшебницы?
Мама: - Не знаю, дочка, наверно есть.
Элли: - А где же они живут? В волшебной стране? Да?
Мама: - Конечно, в волшебной.
Элли: - А где она, эта страна?
Мама: - Вот уж не знаю, наверно, во сне.
Дети: - Во сне? (смеются и обнимаются)
Мама: - Ах вы мои волшебницы! Ложитесь спать. Завтра у Элли День рождения, так что закрывайте глазки и вы обязательно попадете в волшебную страну, и встретите добрую волшебницу.
Элли: - Тотошка, марш скорее спать!
Завтра рано нам вставать.
У меня ведь День рождения,
А у Даши готово поздравление.
Дети и пес ложатся спать и закрывают глаза. Звучит волшебная музыка и сзади кроватки за балдахином появляется добрая волшебница.
Волшебница: - Мы всех, кто верит в чудеса,
Зовем с собою в сказку эту,
И волшебство во сне на полчаса,
Вас покорит, сомнений нету.
Танец «Волшебный сон» (с яркими лентами).
Звучит грозная музыка с ветром. Выходит Бастинда (злая волшебница).
Бастинда: - Я страшная Бастинда,
Мне весело тогда,
Когда вокруг со всеми
Случается беда.
Чары вы мои, колдуйте,
Злые ветры дуйте – дуйте – дуйте – дуйте,
Крушу, валю, ломаю деревья и дома,
И ветры подымаю, и радуюсь сама.
Ха – ха – ха – ха (подходит к кроватке)
Чары вы мои, колдуйте,
Злые ветры дуйте – дуйте – дуйте – дуйте,
Крушу, валю, ломаю,
Девчонку забираю.
Хватает Дашу и уносит ее.
Даша: - Элли, Элли, помоги мне!
Элли открывает глаза, Тотошка вскакивает и пытается догнать Бастинду, но… перед ними появляется добрая волшебница с книгой в руке.
Элли: - Скажите, куда я попала?
Волшебница: - Здравствуй, Элли, ты попала в волшебную страну, девочка.
Тотошка: - Гав, гав! В волшебную?
Элли: - Тотошка, ты можешь говорить?
Волшебница: - В нашей стране говорить умеют все.
Элли: - Как интересно! Я бы осталась погостить у вас, но мне нужно найти сестренку Дашу, ее унес сильный ветер.
Волшебница: - Я помогу найти тебе твою сестричку, но придется заглянуть в мою волшебную книгу. (открывает). – В волшебной книге написано: Маленькая девочка Даша находится в пещере у злой колдуньи Бастинды. И спасет ее тот, кто поможет другим в беде. (закрывает книгу)
Элли: - А как найти эту пещеру? Ведь я не знаю туда дорогу?
Волшебница: - Это очень далеко, за темными лесами, в изумрудном городе. А вот волшебные башмачки – бери, надень их, и они покажут тебе дорогу к нему. (Элли обувает башмачки). А теперь идите и не сворачивайте со своего пути. Я желаю вам удачи, и помните: спасет ее тот, кто поможет другим.
Элли и Тотошка идут и поют:
Мы в город Изумрудный, идем дорогой трудной,
Идем дорогой трудной, дорогой не прямой.
Заветное желание – найти сестренку Дашу
И вместе возвратиться с Тотошкой домой. Гав – гав!
Подходят и видят: 3 мальчика запутались в паутине.
Элли: - Кто вы? Что случилось?
Мальчики: Мы артисты. Мы шли на выступление, как вдруг поднялся сильный ветер и запутал нас в большую паутину. Помоги нам девочка освободиться.
Элли: Меня зовут Элли, а это Тотошка.
Тотошка: - Гав – гав,
Элли: - Сейчас мы вам поможем. Тотошка, скорей, снимай паутину. (сни-мают паутину). Идите, выступайте.
Танец «Танго».
Элли и Тотошка идут и поют:
Мы в город Изумрудный, идем дорогой трудной,
Идем дорогой трудной, дорогой не прямой.
Заветное желание – найти сестренку Дашу
И вместе возвратиться с Тотошкой домой. Гав – гав!
(в это время выставить город и спрятать барбариков в домики. Впереди домиков лежит большой лев, в ноге заноза).
Элли и Тотошка подходят. Звучит музыка лилипутов. Барбарикипо очереди выглядывают из-за домиков, перебегают друг к другу – боятся льва.
Тотошка подходит ко льву: - Гав – гав!
Лев отворачивается от него, еще раз: - гав – гав.
Лев отворачивается.
Элли: - Что случилось? Лев, ты заболел?
Почему ты здесь лежишь?
Лев: - У меня лапка болит.
Элли: - Разреши, я посмотрю. (*берет лапу и достает оттуда зубочистку). Вот видишь, ты наколол лапку большой колючкой. Я ее достала, теперь лапка заживет и ты можешь идти.
Лев: - Спасибо. (встает и уходит).
Барбарики по одному, по два выходят их домиков и подходят к Элли.
Барбарики: - Спасибо тебе, добрая девочка. Мы не могли выйти на улицу, потому что боялись большого льва. Теперь мы можем гулять, играть и танцевать. Потанцуй с нами.
Элли: - С удовольствием, веселые человечки. Тотошка, идем танцевать.
Танец «Барбарики»
Элли и Тотошка идут и поют:
Мы в город Изумрудный, идем дорогой трудной,
Идем дорогой трудной, дорогой не прямой.
Заветное желание – найти сестренку Дашу
И вместе возвратиться с Тотошкой домой. Гав – гав!
(выставить колодец)
Встречаются увядшие цветы.
Элли: Тотошка, посмотри, цветы совсем завяли. (обращается к цветам). Что случилось?
Цветы: - Злая волшебница Бастинда очень боится воды и если на нее попадет хоть одна капля, она растает. Поэтому она приказала засыпать песком все колодцы. А без воды мы погибаем.
Элли: - Сейчас я вам помогу. Тотошка, скорей к колодцу. (берут, снимают с него ткань и Элли берет в руку лейку).
Танец «цветов»
Цветы: - Спасибо тебе, добрая девочка.
Элли: - До свидания, Тотошка, идем.
Элли и Тотошка идут и поют:
Мы в город Изумрудный, идем дорогой трудной,
Идем дорогой трудной, дорогой не прямой.
Заветное желание – найти сестренку Дашу
И вместе возвратиться с Тотошкой домой. Гав – гав!
Идут и поют все тише.
На фоне песенки появляется Бастинда с биноклем, зонтом и куклой.
Бастинда: - Что страшно стало? Да! Я самая ужасная и коварная волшебница. Даже маленькую скверную девчонку смогла превратить в жалкую игрушку, ха-ха-ха. Где же моя волшебная труба? Пора посмотреть, что в моих владениях делается? (берет трубу). Ба! Это что еще за людишки? Ну-ка, ну-ка, посмотрю, все сидят спокойно, в мою сторону смотрят. Боятся меня! правильно делают!
- О-о –о! это что еще за девчонка, ну-ка, ну-ка, рассмотрю повнимательнее, да она не одна! Ой, ой, а башмачки на ней волшебные! Ну, идите, идите, поближе, а я встретить вас сумею.
Элли и Тотошка идут и поют:
Мы в город Изумрудный, идем дорогой трудной,
Идем дорогой трудной, дорогой не прямой.
Заветное желание – найти сестренку Дашу
И вместе возвратиться с Тотошкой домой. Гав – гав!
Бастинда: - Птицы черные, летите,
И девчонку погубите!
Налетайте, налетайте,
Башмачки ее хватайте.
Танец «Черных птиц»
Бастинда: - Ну, что, попались голубчики! Пришли сестру освобождать? Не бывать этому! А впрочем, вот она, берите! (бросает куклу Элли). А вот туфельки твои я забираю. (торжествуя) Я теперь властительница тьмы! победить меня никто не сможет! Оставайтесь и сидите здесь. Ведь никто вам больше не поможет. А я что-то притомилась, присяду отдохнуть. (садится, затем ложится и храпит).
Элли: - Т-сс! Кажется спит. Что же нам теперь делать?
Тотошка: - Т-сс! (и убегает за лейкой, приносит, показывает пантомимой что Бастинду нужно полить водой).
Элли подкрадывается и поливает Бастинду водой.
Бастинда: - Караул! Я таю, таю, помогите! Исчезаю! Высушите же меня! Ах, уже рас-та-я-ла!
Танец «Капелек»
(убрать куклу)
Элли подбегает к пещере и зовет сестричку: - Даша, Дашенька, ты здесь?
Даша: - Вот я. мне было так страшно.
Элли: Моя хорошая, Дашенька, я тебя очень люблю. (гладит, обнимает). Скорее пошли домой, а то мама волноваться будет. (берет ее за руку и они втроем идут).
В это время выставить кроватку.
Дети ложатся и спят.
Танец «Волшебный сон»
Во время танца добрая волшебница подошла сзади кровати, постояла и спиной ушла.
Мама (появляется) : - Дети, вставайте, уже утро. Элли, друзья к тебе пришли, ведь у тебя День рождения сегодня.
Элли и даша встают и элли гладит и целует свою сестренку. Берет ее за руку.
Элли: - Даша, пойдем друзей встречать.
Песня «Скоро станешь большой»
