«РОДИТЕЛЬ – ВОДИТЕЛЬ, ПОМНИ!»

Дидактическая игра-бродилка по ПДД «Маленький водитель» «Правила дорожные знать нам всем положено!» В рамках всероссийской недели безопасности дорожного движения ребята средней группы №2 изготовили игру-бродилку «Маленький...

Фотоотчет об акции «Вежливый водитель — примерный пешеход» "Вежливый водитель - примерный пешеход" В июле 2022 года в МБДОУ Д/с «Сказка» г. Семикаракорска прошла социальная акция по ПДД "Вежливый водитель - примерный пешеход"....

Консультация для педагогов «Трудный родитель» Педагоги часто говорят, что самое трудное в их работе – не подготовка к занятиям, не воспитанники и не ученики, даже не отчетность, а общение со сложными родителями!...

Публикация «Взаимодействие с родителями. Изготовление стенгазеты «Я — родитель. Трудовое воспитание ребенка в семье»»

Подробнее... Стенгазета:"Я-родитель.Трудовое воспитание ребенка в семье". Взаимодействие с родителями. В рамках участия во всероссийской акции "Я-родитель", целью которой является...

Формы взаимодействия педагога с семьями воспитанников «Активный родитель» Дошкольное образовательное учреждение – это первое образовательное учреждение, с которым вступают в контакт родители. Воспитатель, как организатор и координатор...

Фотоотчет об акции «Водитель, сохрани нам жизнь!» На протяжении нескольких лет в детском саду №22 г.Шахты мною ведется систематическая работа по обучению детей правилам дорожного движения, культурного поведения...

Статья «Фотоотчет об акции по ПДД «Вежливый водитель»»

Далее... Фотоотчет. Акция по ПДД «Вежливый водитель». Цель акции: — донести до водителей, что соблюдение правил дорожного движение нужно не государству, не ГИБДД, а в...

Фотоотчет о проекте «Пешеход, пассажир, водитель» в младшей группе Уважаемые коллеги, представленный мною ранее лэпбук «Правила дорожного движения» был изготовлен в ходе проведения проекта «Пешеход, пассажир, водитель» в младшей...

Рекомендации педагогу при проведении совместных занятий «ребенок — родитель» с детьми раннего возраста 1. Речь педагога должна быть эмоционально окрашена - используйте разный тембр, громкость, используйте паузы и мимику. 2. Называйте детей по именам чаще, особенно...

Консультация «Путеводители в жизни ребёнка — воспитатель и родитель. Реальность или миф?» Путеводители в жизни ребёнка воспитатель +родитель. Реальность или миф? По-моему в нашей работе очень важно не только наладить контакт с родителем и ребёнком, но...