Три колобка-три веселых друга)))

«Познакомимся с нашими зубами». Конспект НОД с использованием технологий ТРИЗ в старшей группе Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с использованием ТРИЗ – технологий «Познакомимся с...

Конспект НОД с элементами ТРИЗ для детей старшей группы по ознакомлению с предметным миром «Наши помощники» Программное содержание: • Развивать диалектическое мышление детей, используя методы ТРИЗ-РТВ; • С помощью метода Эмпатии формировать навыки безопасного пользования...

Конспект интегрированного занятия с элементами ТРИЗ. Рассказывание русской народной сказки «Колобок» (первая младшая группа) Программное содержание: побудить детей внимательно слушать содержание сказки, активно принимать участие в показе имитационных действий по содержанию, отвечать на...

Публикация ««Школа веселого Колобка». Игра-тренажер по коррекции звукопроизношения с элементами обучения грамоте»

Подробнее... Данное практическое пособие стало для нас бесценным помощником в сложной и кропотливой работе по исправлению дефектов звукопроизношения. Занимательный игровой материал...

Конспект интегрированной НОД с использованием ТРИЗ «Прогулка в весенний лес» Конспект НОД с детьми - "Прогулка в весенний лес" (интеграция образовательных областей "Познание", "Коммуникация", "Физическая культура", "Безопасность") (с использованием...

Конспект интегрированной НОД с элементами ТРИЗ и с использованием ИКТ «Заколдованная весна» Конспект интегрированной НОД с элементами ТРИЗ «Заколдованная весна» Программное содержание: 1.Уточнить и расширить представления детей о признаках весны через системное...

Статья «Конспект занятия по развитию речи с элементами ТРИЗ «Ранняя весна» для детей старшего дошкольного возраста»

Далее...Серия занятий с элементами ТРИЗ для детей старшего возрастаКонспект занятия по развитию речи «Ранняя весна»Задачи: 1. Закрепить у детей названия весенних месяцев,...

Непосредственно образовательная деятельность на тему: «Прогулка в весенний лес» с использованием технологий: ТРИЗ, мнемотехника Задачи с интеграцией образовательных областей: - закрепить знания детей о весенних изменениях в живой и неживой природе,развитие мышления, восприятия; - приобщение...

Спешим на помощь Весне. С элементами ТРИЗ технологии. Открытое занятие. Цель: учить устанавливать между любыми вещами, на первый взгляд далекими друг от друга по внешним свойствам, какую-либо связь. Задачи: Развивать связную речь, навыки...

Одним весенним денечком, нашему саду исполнилось тридцать лет… 30 лет это ведь прекрасный возраст! масса идей и сил для их воплощения, а дружный коллектив и веселые ребята это уникальная ценность. И надо же как так получилось...