Птичьи следы

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Следы на снегу» с детьми первой младшей группы «Следы на снегу». ОО «Художественно-эстетическое развитие» Образовательные области: «Художественно- эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое...

Конспект занятия в средней группе «Следы на снегу» Цель: воспитывать бережное и заботливые отношение к "братьям нашим меньшим" Наблюдение: обратить внимание детей на собаку, её внешний вид, её походку. Рассказать...

Сценарий спортивного развлечения «Птичьи заботы» для детей старшего дошкольного возраста. Цель: взаимодействие с семьей, организация активного отдыха детей и их родителей. Задачи: 1. Содействовать совершенствованию двигательных умений и навыков. 2....

Публикация «Массажная дорожка для стоп «Следы, следочки»»

Подробнее... Для массажа ног, в нашей группе, придумана массажная дорожка, которая была изготовлена из обивной ткани, с нашитыми следами, животных, человека и птиц. С разными...

Конспект комплексного занятия «Непослушные следы» Предназначено: для работы с детьми от 2 до 3 лет на занятиях по ФЭМП, ознакомлением с окружающим миром, экологии, развитию речи, ознакомлением с художественной...

«Следы котенка». Конспект занятия по рисованию с детьми группы раннего возраста Тема: «Следы котенка». Программное содержание: 1. Обучающие задачи: 1.1. Учить различать и называть цвета. 1.2. Учить детей рисовать красками при помощи пальцев....

Статья ««Следы на снегу». Конспект непосредственно образовательной деятельности по ОО «Коммуникация»»

Далее...Цель: дать детям представления о внешнем виде и особенностях дикого животного – зайца. Задачи: Об-ые: - закреплять представление о частях тела животного (голова,...

План–конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Следы на снегу» Описание материала: Рисование побуждает детей к творчеству. Деятельность по рисованию является одновременно и работой по развитию речи. В процессе обыгрывания сюжета...

НОД по рисованию во 2 младшей группе «Следы на снегу» Программное содержание: учить детей видеть выразительность музыкального и художественного образа; воспитывать эмоциональную чуткость, способность определять контрастность...

Конспект занятия-прогулки «Как мы искали следы весны» (старшая группа) Тема: Измерение глубины снежного покрова у стволов деревьев, возле веранды, горки. Цель: установление причинно – следственных связей. Задачи: учить измерять глубину...