"Я спрятался"

Интегрированное занятие для старшей группы «Кто спрятался?» Интегрированное занятие для старшей группы. «Кто спрятался?» (музыка + познавательное развитие + коммуникация) Задачи: Развивать речевую моторику для формирования...

«Куда спрятался мышонок?» Цель: продолжать знакомить детей с дикорастущими деревьями родного края, учить различать их по листьям. Оборудование: игрушки – мышонок (лучше, если она будет плоскостная),...

Дидактическая игра «Где спрятался звук» Цель: Развитие фонематического слуха. Задачи: 1.Учить детей определять место звука в слове. 2. Развивать мелкую моторику пальцев рук, что способствует развитию речи....

Публикация «Развивающая игра «Кто спрятался в крышечках?»»

Подробнее... Уважаемые коллеги! Рада всем, кто заглянул на мою страничку! Не раз видела, как используют крышечки для развития моторики руки, сенсорного воспитания. Я же использую...

Конспект итогового занятия по русским народным сказкам. Дидактическая игра «Угадай, кто спрятался» ЦЕЛЬ: напомнить детям названия и содержание тех сказок, которые были прочитаны в течение года; развивать память детей, готовить к обучению пересказу; учить драматизировать...

«Кто спрятался в лесу?» Оформление выставки совместно с детьми младшей группы по теме «Дикие животные» Для того чтобы закрепить у детей представление о диких животных, решила оформить в уголке природы красивый зимний лес. Ребята раскрашивали...

Статья «Самоанализ непосредственно-образовательной деятельности подготовительной к школе группе на тему «Где спрятался воздух?»»

Далее...Занятие было итоговым после проведения ряда организационных этапов.В процессе проведения опытно-экспериментальной деятельности дети выясняют где может находиться...

Конспект НОД подговительной к школе группе «Где спрятался воздух?» онспект непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной к школе группе на тему «Воздух есть везде !». Образовательная область «Познание», «Коммуникация»,...

«Как зайка от лисы спрятался». НОД по реализации ОО «Художественное творчество» во 2 младшей группе Программное содержание: Формировать у детей представление об "одежде" зверей, которая защищает и маскирует их от врагов. Способствовать накоплению ярких впечатлений...

Дидактическая игра «Кто тут спрятался?» Цель:упражнять детей в чётком произношении слов, учить при согласовании существительных среднего (женского) рода с местоимением ориентироваться на окончание слова,...