Наталья Канивец
Занятие по формированию заболивого отношения к зубам «Айболит»
Занятие : «Айболит».
2-я младшая группа Программные задачи: 1. Расширить словарь ( слова: пломба, пломбировать.) 2. Учить детей элементарным навыкам гигиены. 3. Развивать общую и мелкую моторику. 4. Учить размазывать шарики из пластилина. Материал: Плюшевый мишка, Айболит (кукла, зубная щетка, шапочки доктора (по колличеству детей, пластилиновая масса, нарисованный мишка на ватмане, тарелочка для пластилина, салфетки влажные. Под занятия. Вос-ль: Дети посмотрите, к нам пришли гости. Давайте поздароваемся с гостями. Здравствуйте, гости дорогие! Дети: Здравствуйте. Вос-ль: Проходите, ребята, садитесь за стол (открываю салфетку). Ой посмотрите ребята что лежит на нашем столе? Это – (зубная паста и щетка). Дети: повторяют. Вос-ль: А кто знает какая на вкус бывает зубная паста? Дети: Клубничная. банановая. Вос-ль:(поет песенку) Я добрый мишка плюшевый Игрушечный медведь Послушайте, послушайте Как я умею петь… Миша: Здравствуйте ребята, вам понравилась моя песенка? (ответ детей) ОЙ ой ой (держит себя за щеку. Вос-ль: Мишка ты, наверное, ел много конфет? Дети а можно-ли есть много конфет? Дети: Нет, нельзя! Вос-ль: Поздравляю ребята. Мишка нельзя есть сразу много конфет. Скажи Миша. А молоко ты пьешь, творог ешь? Мша: Нет, я не люблю молоко! Вол-ль: Что ты. Миша, молоко надо пить, а творог обязательно кушать, тогда зубки будут крепкими,здоровыми и белые. А что еще надо делать чтобы зубки не болели? Дети: Надо их чистить два раза в день, утром и вечером. Вос-ль: Правильно. А чем чистят зубки? Дети: Зубной щеткой и пастой. Вос-ль: Давайте подарим Мишке зубную щетку и пасту и почистим ему зубки (чистим зубки медведю). Вос-ль: Ну вот, теперь у Мишки чистые и белые зубки. Мишка: Ай, ай, ай. Вос-ль: Что такое, Миша, у тебя опять что-то болит? Миша: У меня зубки болят. Вос-ль: Мишка, а ты к доктору обращался? Есть такой врач, он лечит зубки, называется он – стоматолог. Давайте к нему обратимся за помощью. Добрый доктор Айболит Он под деревом сидит Приходи к нему лечится И корова и волчица И жучок и паучок И медведица Всех излечит, исцелит Добрый доктор Айболит. Вос-ль: Здравствуй доктор Айболит. Дети: Здравствуйте. Айболит : Здравствуйте детки, здравствуй Мишка. Что у вас случилось? Дети: У нашего Мишки болят зубки. Айболит : Открыли ротики и показали мне свои зубки (доктор проходит и смотрит у всех зубки). Молодцы у всех здоровые зубки, а у Миши надо зубки полечить. Вос-ль: Ребят давайте оденем волшебные шапочки, превратимся в докторов и вылечим Мишке зубки (доктор превращает детей во врачей) «Сши-самабиш». Вос-ль: Давайте возьмем свои волшебные пломбы и запломбируем дырочки (дети замазывают черный точки). Айболит : Детки, мы вылечили Мишкины зубки. Теперь они здоровые и крепкие. Мишка: Спасибо вам большое за то, что вылечили мои зубки, я обещаю не есть много конфет, а буду пить молоко, кушать овощи и фрукты. Вос-ль: Вот и вылечил он их Вот и вылечил больных И пошли они смеяться Танцевать и баловаться. Вос-ль поет песенку «Мишка с куклой». Дети танцуют с мишкой. После танца дети прощаются с Мишкой.
