Полезные ссылки «Аудиокниги»

Дурнова Светлана
Полезные ссылки «Аудиокниги»

Мы стали мало читать. С чем это связано? Может расширилось поле получения информации? Может суета сует закружила? Может дорогое это удовольствие покупать книги? Может далеко библиотека? Может зрение не ахти) У каждой из нас своё "может") Я нашла выход. Аудиокниги. Всегда, ну или почти всегда, на них есть время (маршрутка или метро, прогулка или ожидание, комната без света, чтобы не мешать домашним, или скучное (и такое бывает) совещание. Список можно продолжать. А удовольствие огромное. ведь читают мастера слова - артисты и актеры, любимыми голосами)

Попробуйте аудио книги

Публикации по теме:

Анкета для родителей .

Все люди как книги Все люди, как книги, и мы их читаем, Кого-то за месяц, кого-то за два. Кого-то спустя лишь года понимаем, Кого-то прочесть не дано.

Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Полезные ссылки «Аудиокниги»
Опубликовано: 12 октября 2011 в 19:53
+4Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 0.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Оформление фойе детского сада весной
Приветствую всех друзей, коллег, гостей сайта, заглянувших ко мне в блог! Так уж случилось, что раньше я не смогла опубликовать этот пост! Прошу...
Фоторепортаж. Митинг «В День памяти и скорби!»
Фоторепортаж:Митинг: «В День памяти и скорби! » 22 июня в 10 часов в городе Нарткала у мемориального комплекса «Вечный огонь» прошла акция «Завтра была...
«А из нашего окна только красота видна» Фотозарисовки
Я люблю фотографировать и смотреть через камеру на природу, пейзажи. Люблю фотографировать детей, животных, архитектуру, творения рук человека. И в любое...
Фотоотчет «С любовью к родной природе!»
«С любовью к родной природе! » Всё хорошее в людях —из детства! Как истоки добра пробудить? Прикоснуться к природе всем сердцем: Удивиться, узнать,...
Конспект НОД по изобразительной деятельности. Рисование. Во второй младшей группе на...
Цель: Учить передавать в рисовании задуманный объект, используя усвоенные ранее приемы. Задачи: • Вызвать интерес к созданию выразительного образа мяча а в...