Образовательная среда в старшей группе «Центр экспериментирования»

Елена Милушова
Образовательная среда в старшей группе «Центр экспериментирования»

Образовательная среда в старшей группе «Центр экспериментирования»

Китайская пословица гласит: «Расскажи - и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – и я пойму».

Усваивается все прочно и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает сам. Вот на этом и основано активное внедрение детского экспериментирования в практику работы детских дошкольных учреждений.

Особое значение для детей старшего дошкольного возраста имеет получение ими представлений о взаимосвязи природы и человека. В своей группе мы сформировали "Центр экспериментирования. " Материалы, находящиеся в уголке экспериментирования, распределяются по разным разделам, которые расположены в доступном для свободного экспериментирования месте и в достаточном количестве. В нашем "Центре экспериментирования" имеется разное оборудование:

Приборы – помощники: увеличительные стекла;

Разнообразные сосуды из различных материалов разного объема и формы;

Природный материал;

Разные виды бумаги;

Магниты;

Красители: пищевые и непищевые;

Медицинские материалы;

Крупы;

Свечи;

Прочие материалы.

Именно опытно-экспериментальная деятельность помогает выпускнику ДОУ соответствовать требованиям ФГОС, согласно которым, выпускник сегодня должен обладать такими качествами как, любознательность, активность, которые побуждают интересоваться новым, неизвестным в окружающем мире. В ходе опытной деятельности дошкольник учится наблюдать, размышлять, сравнивать, отвечать на вопросы, делать выводы, устанавливать причинно-следственную связь, соблюдать правила безопасности.

Публикации по теме:

Образовательная среда во второй младшей группе «Книжный центр»Образовательная среда во второй младшей группе «Книжный центр» В нашем Детском саде прошел конкурс на «Лучший книжный центр группы», в котором наша группа, вторая младшая, заняла первое место. Цель конкурса:.

Центр природы и экспериментирования в старшей группеЦентр природы и экспериментирования в старшей группе В нашем Детском саде среди всех возрастных групп был проведен смотр-конкурс «Лучший центр природы и экспериментирования», благодаря чему.

Центр природы и экспериментирования в старшей группеЦентр природы и экспериментирования в старшей группе Как известно, экспериментирование в ДОУ является важной частью образовательного процесса, особенно у старших дошкольников. Поэтому данному.

Развивающая среда для детского экспериментированияРазвивающая среда для детского экспериментирования Здравствуйте, уважаемые коллеги и родители. Сегодня я хочу рассказать вам об экспериментальной деятельности, которая ведётся в этом учебном.

Библиотека изображений:
  • Научная лаборатория
  • Научная лаборатория
  • Научная лаборатория
Автор публикации:
Образовательная среда в старшей группе «Центр экспериментирования»
Опубликовано: 24 апреля 2018 в 07:58
+262Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 92.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Рекомендации родителям «Математика вокруг нас»
Консультация для родителей на тему: «Математика вокруг нас» Родители ссылаются на то, что заняты на работе и на общение с ребенком остается не так уж...
Проект «Путешествие в космос» во второй младшей группе
Проект во второй младшей группе «Путешествие в космос» Выполнила: Колесникова Елена Владимировна Возрастная группа: вторая младшая Тема проекта:...
Экологический проект для старшего дошкольного возраста «Насекомые»
Проект экологической направленности, информационный. Через проект планируется приобщить детей к природному окружению и формированию у них любви к природе,...
Педагогический проект «Боевая техника времен Великой Отечественной войны» в старшей...
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 8» города Энгельса Саратовской области Проект на тему: «Боевая техника...
Проект «Шестиногие малыши» во второй младшей группе
Проект «Шестиногие малыши» во второй младшей группе Автор проекта: Колесникова Елена Владимировна воспитатель. Продолжительность проекта – краткосрочный (...