Марина Поляница
«Цветные дни в ДОУ»
В нашем детском саду ввели "цветные дни". Для развития лексико-грамматической стороны речи детей с 4 до 7 лет. Каждая пятница в году "носит" свой цвет. Например, "жёлтая", "красная", "голубая" и т. д. пятница. Это позволяет ребятишкам не только лучше запомнить цвета, но и отвечать на вопросы фразой, а затем и предложением, т. е. совершенствует грамматическую сторону речи! Цвета взяты из основной общеобразовательной программы дошкольного образования "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Веракса. Средняя группа - красный, синий, жёлтый, зелёный, белый, черный, голубой. В старшей группе - к основным добавляются розовый, оранжевый. В подготовительной группе - добавляются серый, фиолетовый, коричневый. В понедельник в группе вывешиваем объявление о предстоящей пятнице и просим родителей приводить детей в одежде по теме пятницы (голубая, жёлтая, синяя и т. д.) Либо одежда должна содержать элементы данного цвета (пуговицы, шнурки, молнии, рисунок и т. д.). Также приветствуется, когда дети приносят игрушки или книги данного цвета. Затем в течении дня (режимных моментах)мы с детьми учимся отвечать на вопросы о том, какая одежда одета на ребёнке определённого цвета, что они видят в группе такого цвета, что можно встретить на улице такого цвета и т. д. Также играем в дидактические игры на восприятие и запоминание цвета и загадываем загадки.
Публикация «„Цветные дни в ДОУ“» размещена в разделах
А это у нас "голубая" пятница!
