марина жданова
«Цветочное вдохновение». Оформление участка детского сада
Ознакомление дошкольников с природой является одной из важнейших задач в работе с детьми.
Экологическое воспитание - одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней.
Публикация «„Цветочное вдохновение“, Оформление участка детского сада» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Оформление участков и площадок детского сада
- Цветы. Все о цветах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление участка» июнь 2018
Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать. Знать строение цветка, его внешний вид, особенности, целебные свойства.
Сорвать цветок может каждый, а вот сказать – какой цветок сорвал, далеко не все.
Загадки:
Украшая свежие газоны,
К шумам привыкнув городским,
Нас пышноцветные.
Нарядом радуют своим.
(Пионы.)
Я — травянистое растение
С цветком сиреневого цвета.
Но переставьте ударение,
И превращаюсь я в конфету.
(Ирис)
Из двух имен цветок сложился,
И этим очень он гордился.
Гордятся и Марго, и Рита
Каким букетом?
(Маргаритки)
Что за цветочки : как ромашки,
Хотя в оранжевых рубашках?
Блестят атласом лепестки.
Зовутся просто — … (ноготки)
Желтый солнечный глазок,
Белоснежный лепесток.
То не роза и не кашка,
Что же за цветок? (Ромашка)
