Елена Швецова
«Цветы для мамочки» — монотипия
«Цветы для мамочки» - монотипия.
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Продолжая публикацию работ воспитанников под общим названием «Цветы для мамочки», хочу познакомить Вас с рисунками детей в технике монотипии.
Публикация «„Цветы для мамочки“ — монотипия» размещена в разделах
Словосочетание «один отпечаток» дали название техники монотипии, сочетающей в себе качества эстампа и живописи. Изобрел ее итальянский художник и гравёр Джованни Кастильоне в XVII веке. Он наносил краску при помощи кисти на идеально гладкую поверхность печатной формы (стекло, оргстекло, пластик, пластину металлическую, а затем печатал изображение на станке или в ручную под давлением рук или валика. На бумаге оставался оттиск, он всегда был единственным, уникальным и неповторимым.
В психологии и педагогике используют технику монотипии для развития воображения у детей старшего дошкольного возраста. Недаром технику монотипии называют техникой свободы и Божественного вмешательства! Дети включают фантазию и правое полушарие мозга, которое отвечает за творчество!
Монотипия как вид печатной графики выполняется в одно касание, прикосновение, надавливание, одним словом, за один прием.
При создании отпечатка (оттиска) монотипии на стекло, оргстекло или пластик дети наносят краску. Сверху помещают лист бумаги и прижимают его к поверхности. На бумаге образуется оттиск с необычными узорами, которые не могут быть повторены маленькими художниками от руки.
Иногда образ на оттиске носит случайный, спонтанный характер. Мы отбираем понравившиеся оттиски, всматриваемся в него, ищем какой-то образ, пейзаж, композицию, прорисовываем мелкие детали кистью или дорисовываем увиденные изображения, стараясь усилить и выявить увиденное в монотипии.
В дошкольном учреждении, даже в условиях изостудии, не всегда есть возможность хотя бы показать детям технику монотипии другим способом, когда наливается в ванночку вода, типографские краски разводятся в разных баночках до жидкого состояния бензином или специальным растворителем. Художник кистью, в зависимости от своего внутреннего живописного состояния, брызгает краски на воду, перемешивает краски черенком кисти, накладывает лист бумаги на воду. Перемешиваясь в воде, краски создают удивительные живописные сочетания, как в калейдоскопе.
Дети очень любят работать в технике монотипии за удивительное ощущение ожидания чуда! Пусть небольшого, но все же чуда, которое заставляет радостно трепетать сердца моих маленьких художников. Процесс в монотипии, наверное, самое захватывающее из всего действия.
Глянцевая бумага и гуашь дает наиболее интересный результат и не разочарует даже воспитанника средней и младшей группы.
Абстрактные пятна на половине листа дадут нам и бабочку, и чью-то мордашку, и удивительный пейзаж.
Можно чуть сдвинуть верхний лист, таким образом вы получите эффект движения листа - особые заливки краски. Это будет замечательным фоном для пейзажей любого времени года.
Снимайте верхний лист и любуйтесь тем, что получилось. Дорисовать или оставить как есть?
Предлагаю Вам посмотреть рисунки воспитанников в технике монотипии.
Спасибо всем, кто заглянул ко мне на страничку!
