Кусницина Оксана Сергеевна
Сценарий мероприятия для дошкольников «День пожилого человека»
Конспект мероприятия ко дню пожилых людей
«Старость надо уважать»
(дошкольный возраст)
Предварительная работа
1. Разучивание с детьми стихотворений о бабушке и дедушке.
2. Чтение сказок «Надо дедушек любить, как без бабушек нам жить» Л. Зиминой и «Бабушкины руки» из кн. «В гости к празднику».
3. Просмотр мультфильмов по данной теме.
Публикация «Сценарий мероприятия для дошкольников „День пожилого человека“» размещена в разделах
- День пожилого человека, День бабушек и дедушек. Сценарии
- День пожилых людей, День бабушек и дедушек
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход мероприятия.
- Ребята, скажите о ком эти стихотворения? (Эти стихотворения о родственниках, о бабушке и о дедушке).
- Бабушки и дедушки – это наши добрые друзья, члены нашей семьи. Они в семье старше вас, старше ваших мам и пап, и мы должны заботиться о них.
-Как вы уже все догадались, сегодня мы поговорим о ваших любимых бабушках и дедушках.
Дидактическая игра «Скажи наоборот».
- А поможет нам «Мяч-говорун»
Молодой дедушка - … (старый дедушка, пожилой)
Веселая бабушка - …
Быстрый дедушка -…
Добрая бабушка - ….
Высокий дедушка - …
Любимая бабушка -…
- Молодцы, ребята, справились с заданием.
- А у меня для вас загадки!
Кто загадки отгадает,
Тот своих родных узнает:
Кто-то маму, кто-то папу,
Кто сестренку или брата,
А узнать вам деда с бабой —
Вовсе думать-то не надо!
Все родные, с кем живете,
Даже дядя или тетя,
Непременно вам друзья,
Вместе вы — одна …
(семья)
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша…
(бабушка)
Приезжаю к нему на лето,
Жизнь его еще не спета!
Вместе ходим на рыбалку,
Зимой катаемся на санках!
У него седая голова,
До колена борода
Он — мужчина, и он сед,
Папе — папа, мне он — …
(дед)
Молодцы, ребята! Отгадали мои загадки!
А сейчас давайте отдохнем и физкультминутку проведем (сопровождается соответствующими движениями)
Бабушке надо отдыхать (дети на цыпочках идут по кругу)
Дедушке хочется поспать.
Я на цыпочках хожу,
Я их не разбужу.
Тук-тук-тук-тук-тук-тук-тук (дети останавливаются в кругу и громко топают)
Раздаётся пяток стук.
Наши пяточки идут.
Прямо к бабушке и дедушке бегу.
А я знаю, что вы подготовили стихи про бабушек и дедушек! И очень хочется их услышать!
(Дети читают стихи)
А сейчас настало время посмотреть какие вы ловкие и умелые! Как вы будете помогать своим бабушкам и дедушкам!
МЕТКИЙ СТРЕЛОК
Игроки команд обегают кегли, расставленные на дистанции, забрасывают мячи в корзины, возвращаются к месту старта и передают эстафету следующим участникам.
САМЫЙ БЫСТРЫЙ
На полу лежит большой обруч, в его центре находятся мячи, количество которых соответствует числу детей. Игроки стоят в центре маленьких обручей, разложенных по периметру зала. Участники бегут змейкой между обручами (в это время ведущий убирает несколько обручей). С окончанием музыки дети берут из большого обруча мячи и встают в маленькие обручи. Те, кому не хватило обруча, выходит из игры.
КТО ЛОВКИЙ
На расстоянии 15-20 шагов ставятся два стула, спинками друг к другу.
Под ними через середину комнаты протягивается по полу верёвка так, чтобы концы её чуть высовывались из-под ножек стульев.
Дети садятся на стулья. По сигналу они встают и оббегают комнату,
Затем каждый подбегает к своему стулу, садится и быстро дёргает за конец верёвки. Выигрывает тот, кто первый выдернет верёвку.
Ребята, я знаю как сильно вы любите своих бабушек и дедушек. Давайте придумаем для них теплые и нежные слова, пожелания!
(Ответы детей).
А теперь давайте в подарок нашим дедулькам и бабулькам нарисуем их портреты и организуем выставку?
Звучит тихая спокойная музыка и дети рисуют.
