«День рождения цыпленка». Весенний утренник в первой младшей группе

Наталья Суворова
«День рождения цыпленка». Весенний утренник в первой младшей группе

Звучит веселая музыка. Дети заходят в музыкальный зал стайкой.

Ведущая: Вот и кончилась зима. Радуйтесь, пришла весна!

Ручейки в лесу поют и подснежники цветут,

Пробудилось все от сна - это к нам пришла…

Дети: Весна.

Греет солнышко сильней, птичьи песни все слышней.

Мы на празднике своем тоже весело споем!

1. «ВЕСЕННЯЯ ПЛЯСКА». Песня + ритмические движения.

Дети садятся на приготовленные стульчики.

Звучит музыка Курочки, в зал заходи Курочка.

Курочка: Здравствуйте, малыши! Как мне ваша песенка понравилась! Я ее услыхала и сразу прибежала!

Публикация «„День рождения цыпленка“, Весенний утренник в первой младшей группе» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Цыпленок, цыплята
• Цыплята. Сценарии развлечений
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2018

Ведущая: Кто это, ребята?. Давайте поздороваемся с мамой Курочкой! Здравствуй, Курочка! Какие у тебя красивые крылышки и хвостик!

Курочка: А детки сегодня тоже очень нарядные! Просто чудо, а не ребятишки!

Что за детки, куд – кудах! Просто прелесть, ах-ах-ах!

Ведущая: А где же твой сыночек, Курочка, где Цыпленок?.

Курочка: А он еще не вылупился, он еще в яйце!

Ведущая: А где же это яйцо?

Курочка: Ко-ко-ко, ко-ко-ко, здесь лежит, недалеко. (ищет яйцо и не находит). Ах-ах-ах, беда случилась, куд- куда - то укатилось. (плачет)

Ведущая: Ребята, поможем Курочке найти яичко?.

2. игровой момент «НАЙДИ ЯИЧКО».

Ведущая: Да вот же оно! Под стульчики закатилось! Держи, мама Курочка, свое яичко…

Курочка берет большое яичко.

Курочка: Спасибо, что нашли моего птенчика! Он уже в яйце стучится, вот-вот должен появиться. (исполнитель роли Цыпленка стучит в дверь) Слышите, цыпленок уже стучится. (снова слышится стук в дверь) Вот как сильно Цыпленок торопится появиться на свет!

Цыпленок (за дверью) : Выходить пора?

Курочка: Пора, пора!

Музыка цыпленка. В зале появляется Цыпленок.

Цыпленок : Вот и я! Ура! Ура!

Курочка: Ко-ко-ко! Вот и мой сыночек на свет появился – у него сегодня день рожденья! С днем рожденья, малыш!

Ведущая: Давайте, ребята, скажем «поздравляем» и похлопаем в ладоши.

Курочка: Какой красивый у меня ребеночек получился: какой желтенький, кругленький, пушистенький, как я, и гребешок, как у папы-петушка. Сейчас мы будем учиться ходить… (цыпленок неумело ходит и спотыкается) Ой, упал. Иди, иди, маленький… Ой, опять упал… Что же мне с ним делать, мой цыпленок все время падает…

Ведущая: Ребята, научим цыпленка гулять по двору и весело танцевать?.

3. «МЫ – ВЕСЕЛЫЕ ЦЫПЛЯТА». Общий танец в кругу.

После танца дети садятся на стульчики. Веселая музыка.

Цыпленок : Спасибо, дети, научили меня ходить, пойду я теперь один по двору прогуляюсь… (делает несколько шагов и напевает)

Ко-кое небо синее, ко-ко-ко, ко-ко-ко,

Ко-кое все красивое, ко-ко-ко, ко-ко-ко!

Цыпленок подходит к большому цветку одуванчика,

прикрепленному к задней стене.

Цыпленок : Ой, какой цыпленок! Желтый, круглый, пушистый!

Курочка: Нет, сыночек, это вовсе не цыпленок!

Цыпленок : А что это такое, ребята, вы знаете?. (дети отвечают, ведущая помогает) А зачем нужны цветы? (дети отвечают, ведущая помогает)

Курочка: Вот видишь, цыпленок, цветочками можно любоваться, а еще с ними можно танцевать!

Цыпленок : Вот здорово! А меня, ребята, вы научите танцевать с цветами?. (дети отвечают)

4. ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ.

После танца дети остаются в кругу.

Цыпленок : Пи-пи-пи, мне цветочки очень понравились! Я тоже хочу цветочек, вон тот, что висит высоко вверху! Он такой большой и круглый!

Курочка: Что ты, цыпленок, это вовсе не цветочек…

Цыпленок : Ребята, что это такое, вы знаете? (дети отвечают, ведущая помогает) А зачем нужно солнышко? (дети отвечают, ведущая помогает)

Ведущая: От него и тепло и светло! Солнце припекает, и сосульки тают! Весело звенят, деток веселят! Поиграем для цыпленка на колокольчиках, ребята?. Пусть Цыпленок и мама-Курочка послушают, как звенят весной капели.

5. ТАНЕЦ С КОЛОКОЛЬЧИКАМИ.

Цыпленок : А с солнышком-то, оказывается, гораздо веселее гулять по двору!

Курочка: Конечно, веселее. И не только гулять, но и играть!

6. общая игра «СВЕТИТ СОЛНЫШКО У НАС».

- Светит солнышко у нас, все побегают сейчас. (звучит первая часть музыки, дети бегают по залу).

- А устанут ножки – отдохнем немножко! (звучит вторая часть музыки, дети приседают, «спят»).

- Светит солнышко сейчас, все попрыгают у нас! (звучит третья часть музыки, дети прыгают по залу).

- А устанут ножки – отдохнем немножко! (звучит вторая часть музыки, дети приседают, «спят»).

Цыпленок : Я хочу еще с солнышком играть! Так весело!

Курочка: Куд-куда ты, Цыпленок! Ту еще ничего не ел! Я тебе и червячка приготовила и толстого жука! Пора подкрепиться.

7. «ВЫШЛА КУРОЧКА ГУЛЯТЬ». Песня + ритмические движения.

Дети садятся на стульчики. Веселая музыка.

Цыпленок : Спасибо, мама-Курочка, очень вкусно и питательно, я так наелся!

Курочка: Я и для наших ребят приготовила угощение! В скорлупках-плошках всем конфет немножко!

Курочка показывает детям половинки яйца, наполненные конфетами.

Ведущая: Что мы, ребята, скажем Курочке?.

Курочка: Угощайте и растите большими и умными!

Цыпленок : Мама-Курочка, а когда ты меня с моими братиками и сестричками познакомишь?.

Курочка: Я сейчас и пойдем, скажи только ребята спасибо за интересную прогулку по двору, и пойдем домой, в курятник!

Цыпленок : До свиданья, ребята, еще увидимся!

Курочка и Цыпленок уходят.

Ведущая: И нам, дети, пора в свою группу возвращаться, угощенье Курочкино попробовать.

Дети и ведущая уходят.

Веселая музыка.