«День знаний». Совместное с родителями развлечение для детей средней группы

Оксана Лаврова
«День знаний». Совместное с родителями развлечение для детей средней группы

День Знаний

Совместное с родителями развлечение для детей средней группы.

Материал и оборудование: магнитофон, USB - накопитель с музыкальным сопровождением; мольберт с нарисованным лицом Буратино без носа, «буратиный» нос, тканевые салфетки, для завязывания глаз.

Пособия для показа спектакля: 2 ширмы, диванчик, кресло, стул, шапочки «кошка», «мышка», «мышонок», «лошадка», «щука», «курица», «жаба», «утка», «свинка».

Публикация «„День знаний“, Совместное с родителями развлечение для детей средней группы» размещена в разделах

• День Знаний. 1 сентября
• День знаний. Сценарии 1 сентября
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Дети в парах с мамами входят под музыку в зал и садятся на стулья.

Ведущая – Дорогие ребята и взрослые, мы собрались в этом красивом зале, чтобы отметить День Знаний. Сегодня - 1 Сентября. Дети идут в школу, ребята постарше в институты. Учатся многие папы и мамы, и даже некоторые бабушки. Наши ребята ещё небольшие, но тоже хотят учиться. Об этом они расскажут стихи.

1-ый ребё нок:

Собрался утром в школу брат,

У брата важный вид.

Я тоже с ним пойти бы рад,

Да мама говорит:

2-ой ребё нок:

Витюше – семь, тебе же – пять!

Какой ты ученик!

Два года надо подождать,

Года пройдут как миг.

3-ий ребё нок:

И гордо мне добавил брат:

- Ну, ты меня прости!

Как видишь, брат, ты маловат,

Немного подрасти.

И у нас начинаются занятия. А про то, как мы живём в детском саду, сейчас споём песню.

Песня М. Сидоровой «Мне уже четыре года».

Дети садятся на стульчики.

В зал входит Бабушка- Загадушка

- Здравствуйте ребята, здравствуйте взрослые. Я Бабушка-Загадушка, шла мимо вашего детского сада. Слышу шум, смех… Интересно мне стало, как вы к учебному году подготовились. Или только веселиться умеете. Проверю сейчас, сказки загадаю, говорить начну, а вы продолжайте:

Маша в коробе сидит,

Далеко она… глядит.

Кто несёт её, ответь,

Быстрыми шагами?

А несёт её… (медведь)

Вместе с пирогами.

Путь не близкий,

Дальний путь.

Хочет Миша… отдохнуть.

Только Маша не даёт

На пенёк присесть

И румяный пирожок

По дороге… съесть.

Провела его малышка,

Будет он умнее впредь.

Вот у нас какая книжка!

Это… («Маша и медведь»).

Чашки три, и три постели.

Стульев тоже три, смотри,

И жильцов здесь в самом деле

Проживают ровно… три.

Как увидишь, сразу ясно:

В гости к ним ходить… опасно.

Убегай скорей, сестричка,

Из окна лети, как… птичка!

Убежала! Молодец!

Значит, сказке всей… конец.

По слогам читает Федя:

Это сказка… («Три медведя»).

Жили – были семь ребят –

Белых маленьких… козлят.

Мама очень их любила,

Молочком детей поила.

Тут, зубами щёлк да щёлк,

Появился серый… волк.

Шкуру белую надел,

Нежным голосом запел.

Как коза, запел тот зверь:

«Отоприте, детки… дверь.

Ваша матушка пришла,

Молочка вам… принесла».

Мы ответим без подсказки,

Кто сумел спасти ребят.

Это знаем мы из сказки…

(«Волк и семеро козлят»).

Из муки его слепили,

После в печку посадили.

На окошке он студился,

По дорожке… покатился.

Был он весел, был он смел,

И в пути он песню… пел.

Съесть его хотел зайчишка,

Серый волк и бурый… мишка.

А когда малыш в лесу

Встретил рыжую… лису,

От неё уйти не смог.

Что за сказка?. («Колобок»).

Ведущая – А теперь, Бабушка -Загадушка, ты попробуй отгадать:

С букварем шагает в школу

Деревянный мальчуган,

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовется эта книжку?

Как зовется сам мальчишка? …

Вот подсказка вам, друзья,

Его девочка Мальвина

Называла … (Буратино)

Бабушка-Загадушка: Кто это, ребята, вы знаете?

Дети: Это же Буратино!

Ведущая: Правильно, это Буратино. Деревянный мальчик, который не хотел ходить в школу и так плохо себя вёл, что потерял свой нос.

Давайте поможем ему (Ставит мольберт с лицом Буратино без носа).

Бабушка Загадушка – А можно я первая попробую…

Игра – конкурс «Приставь Буратино нос»

Бабушка Загадушка – Ой, не получилось у меня. Трудное это дело, ребята.

Придётся вам помощь у мам попросить.

Игра в парах: ребенку завязывают глаза, мама подсказывает, как двигаться, чтобы нос оказался на нужном месте

Бабушка Загадушка – Хорошо поиграли. Молодцы. А знаете, ребята, почему у ваших мам такие глаза хитрые? Я же волшебница – все знаю. Они приготовили вам сюрприз. Это спектакль «Сказка о глупом мышонке». Стихи написал С. Я. Маршак.

Просмотр спектакля

Бабушка-Загадушка: Дети, это еще не конец истории. Кошка унесла мышонка в свой домик и уснула, и пока она отдыхает, давайте мышонка спасем, вернем его маме мышке.

Дети: конечно, мы поможем мышонку.

Ведущая убирает занавес: на сцене в кресле «спит» кошка, а мышонок сидит рядом на маленьком стульчик.

Бабушка Загадушка : Нужно тихо- тихо подойти к домику кошки и позвать мышонка. Как мышки говорят?

Дети: Пи-пи-пи.

Бабушка-Загадушка: Правильно, а пока выручаете мышонка, ваши мамы сделают специальный тайный ход, по которому вы с мышонком убежите, если кошка проснется.

Под тихую музыку дети крадутся к домику, зовут мышонка, в это время мамы выстраиваются в «ручеек» (в колонну попарно, кошка просыпается, с громким мяуканьем бросается в «погоню», дети и мышонок убегают через туннель.

Дети с мамами вместе садятся на стульчики.

Бабушка-Загадушка: Как хорошо, что все закончилось благополучно, благодаря вашим с мамами совместным действиям, мышка и мышонок снова вместе. Как вы думаете, эта история научила мышонка чему-нибудь?

Дети: Теперь мышонок не будет капризничать, он узнал, что кошка – опасный зверь!

Бабушка-Загадушка: Правильно, даже мышкам надо учиться!

Дорогие мамы, ребята, спасибо за праздник, за театр, за веселье. Пора мне, до свиданья. А чтобы вы лучше учились, вот подарки (уходит).

Ведущая - Ребята, приглашайте мам на танец (танец «Африка – Жирафрика»).

Уходят в группу на чаепитие.