Ольга Юсько
Дидактический материал по диагностике и развитию музыкальных способностей ребенка
"Веселые ленты"
Многофункциональный дидактический материал, представляет собой атласные ленты трех цветов - красные, белые, синие. Которые дают возможность всей группе детей одновременно продемонстрировать степень усвоенного образовательного материала.
Например:
Дидактическая игра
"Определи жанр музыки "
Всем детям раздаются ленты трех цветов (синего. красного, белого) кому какой достался.
Публикация «Дидактический материал по диагностике и развитию музыкальных способностей ребенка» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Музыка. Игры, дидактические пособия
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Работа музыкального руководителя
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2016
Муз. рук--- Какие три жанра музыки мы знаем?
Дети. - Песня, танец, марш.
Задачи:
1. Поднять ленты белого цвета, на музыку соответствующую жанру музыки - Марш. (можно пройти маршем тем детям у которых ленты белого цвета)
2. Поднять ленты синего цвета, на музыку соответствующую жанру музыки – Танец. (можно исполнить элементарные плясовые движения, те у кого ленты синего цвета.)
3. Поднять ленты красного цвета, на музыку соответствующую жанру музыки - Песня. (можно исполнить песню,тем у кого ленты красного цвета).
Почему выбраны ленты цвета трико лор – Эти ленты можно использовать при ознакомлении с символикой России.
Выложить по принципу мозаики флаг России, что дает возможность закрепить последовательность расцветки флага России.
Музыкально – дидактическая игра «Определи форму музыки».
Так же их можно применить при изучении
Трех частной формы музыки (вступление, тема, кода) определив конкретный цвет на каждую из частей музыкальной формы.
Песни – вступление, куплет, припев. (по тому же принципу.)
«Ходьба по схемам»
Дидактический материал представляет собой выполненные из цветного картона карточки на которых изображены схемы перестроения (в колонну по одному, змейкой, парами.
Задачи: развивать внимание детей.
«Определи характер музыки»
Дидактический материал представляет собой карточки с мимическим выражением грусти и радости.
Раздаточный материал на всех детей, кому что достанется.
Задачи: получить ответ на поставленный вопрос, «какая музыка по характеру» одновременно от всей группы.
Поднимают карточки только те, у кого картинка мимической отвечает на вопрос, что позволяет более продуктивно использовать время образовательного процесса.
