карманова лариса
Конспект занятия «Домашнее задание Фиксика»
План:
1. Игра «Приветствие ладошками»
2. Игра «Зима и праздники»
3. Игра «Богатыри»
4. Игра «Рода войск»
5. Физкультминутка «Армия»
6. Дыхательное упражнение «Шары»
7. Игра «Собери военную технику»
8. Пальчиковая игра «Мой друг»
9. Графическое упражнение «Российский флаг»
10. Гимнастика для глаз «Жучок»
11. Аппликация из ниток «Флаг»
12. Логоритмика «Солдаты»
Программное содержание:
Коррекционно - образовательные задачи :
Публикация «Конспект занятия „Домашнее задание Фиксика“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018
1. Формирование первичных представлений об устройстве компьютера, его составных частях;
2. Активизация словаря: монитор, клавиатура, системный блок,
компьютерная мышь;
3. Развивать умение обмениваться мнениями, поддерживать разговор со
сверстниками и взрослыми;
4. Формировать основы безопасного взаимодействия с компьютером;
5. Формировать умение делать выводы, обобщать, анализировать;
совершенствовать диалогическую речь;
Коррекционно-развивающие задачи :
1. Развивать у детей фантазию, мелкую моторику пальцев рук;
2. Регулировать силу нажатия на карандаш;
3. Укреплять дыхательную мускулатуру, увеличивать подвижность грудной клетки и диафрагмы;
4. Развивать память, внимание, наблюдательность, как основу познавательных способностей детей;
5. Вырабатывать четкие движения во взаимосвязи с речью;
6. Укреплять общее оздоровление зрительного аппарата;
7. Способствовать снятию общего и локального утомления;
Коррекционно-воспитательные задачи :
1. Воспитывать такие качества как умение понимать задачу, взаимопомощь, взаимоконтроль;
2. Воспитывать дружеские взаимоотношения со сверстниками;
3. Воспитывать нравственное сознание и поведение по средствам литературного произведения;
4. Воспитывать самостоятельность в оценке поступков героев сказки.
Материалы и оборудование:
Демонстрационный: доска, ноутбук, компьютерная мышь,
презентация «Золушка» мультимедийный проектор;
Раздаточный: листы бумаги; цветные карандаши;разноцветные камешки;
разрезные картинки; бумажные снежинки; .
Организация и методика проведения непрерывной образовательной деятельности.
Воспитатель. Здравствуйте, дети!
Я предлагаю Вам поприветствовать друг друга ладошками. Передадим друг другу свое тепло и хорошее настроение.
(прикосновение передается по кругу, от одного участника к другому, при этом дети молча улыбаются друг другу, затем берутся за руки и произносят слова:
Мы ладошками коснулись,
И друг другу улыбнулись.
Ты - мой друг,
И - я твой друг.
Как прекрасен мир вокруг!
Дети к нам в гости пришла Золушка.
Вопрос:В нашем городе она очень замерзла. Как вы думаете,почему?
(сейчас зима и поэтому холодно).
Задание : рассказать Золушке какие празднике мы отмечаем зимой.
(новый год, рождество, старый новый год, крещение, день святого валентина, день российской армии)
Золушка знает кто защищал Русь раньше, а вы знаете? Поиграем немного на компьютере, а правильность ответа увидим на ноутбуке.
Игра «Защитники Руси»
Вопрос: Кто защищал Русь (Богатыри Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)
Какая защитная одежда была у Богатырей (кольчуга)
Каким оружием пользовались Богатыри (меч)
Дети садитесь за столы.
Продолжим рассказывать золушке о Армии
Игра «Рода войск»
Задание 1 : Возьмите карточки и загадайте загадку о родах воск
Дети с помощью индивидуальных карточек загадывают загадки, правильный ответ демонстрируется по щелчку на ноутбуке детьми.
ЗАГАДКИ
Хорошо, молодцы!
Проверим правильность выполнения задания на компьютере.
(работа детей у компьютера)
Дети, Золушка, узнала много о войсках нашей армии.
Давайте отдохнем и проведем физкультминутку «Армия»
У Золушки много забот: ходьба на месте
Ей надо полить огород, поливаем на ладошку
Ей надо везде поспеть, бег на месте
Для всех улыбаться и петь. развести руки в стороны ногу на носок
А фея молчит и молчит, руки полочкой, рот на замок
А Золушка ночи не спит, ладошки под щёки
Но тот, кто не ведал забот, развести руки в стороны
Ее никогда не поймет… шагаем на месте
Дыхательное упражнение. «Снежинка»
Снежинка на ладошку
Вдох –дуем на снежинку (повторить 3 раза)
И дает вам новое задание.
Игра «Шкаф для головных уборов»
Задание : Нужно разложить головные уборы по полкам шкафа, учитывая количество слогов в словах.
Головные уборы- фуражка, каска, бескозырка
У детей карточки. На полки выкладывают камешки.
Правильный ответ демонстрируется по щелчку на ноутбуке детьми.
Вопросы: На какую полку положим фуражку (на третью полку потому что в слове три слога)
Каска (на вторую полку, потому что в слове два слога,
Бескозырка (на четвертую полку, потому что в слове четыре слога?
Проверим правильность выполнения задания на компьютере
(работа детей у компьютера)
Хорошо, молодцы! Вы все сделали правильно.
Игра «Собери военную технику»
Задание : сложите картинку и назовите модель военной техники.
Вопросы: какая модель получилась? (военный корабль, истребитель, танк, пушка, зенитная установка, ракетная установка, подводная лодка)
Хорошо! Дети! Золушка расскажет дома о всей технике в нашей Армии.
Дети, Золушка не знает символику нашего государства.
Чтобы выполнить следующее задание приготовим руки.
Пальчиковая гимнастика «Пограничник!»
Я пойду служить ребята прокатывание мяча между ладонями
На границу далеко Сжимание между ладонями
Там, наверно, трудновато пальцы шагают по шару
Или вовсе нелегко. прокатывание мяча между кистями рук
Игра «Флаг»
Задание : Нужно найти флаг и обвести карандашом
Проверим правильность выполнения задания на компьютере
(работа детей у компьютера)
Хорошо дети. Вот мы помогли узнать много о защитниках Родины Золушке!
Пока мы рисовали, к нам в группу залетел жук из сказки Золушка.
Посмотрим за жуком и выполним гимнастику для глаз.
Гимнастика для глаз «Дозор»
Смотрим в право никого,
смотрим влево никого
Закрываем все глаза отдыхать пришла пора,
глазки открывали глазки отдыхали
Золушка приглашает всех на ковер, встать в круг. Проходите на ковер. Выполним логоритмику «Маленькая Золушка»
Логоритмика «Солдаты»
Я маленькая Золушка, полуприсед стоя в кругу
Я весело пою, пальцы к щекам, качаем головой
Едва восходит солнышко – ходьба по кругу
Уж я во двор иду.
И целый день до вечера стоя в кругу изображать
я мою и варю, помешивание в кастрюле
И некогда мне, Золушке, руки на пояс
На солнце загарать руки вверх к солнцу
Рефлексия «Что мы узнали»
Дети: Изучали дети комп,
Не боялись, не дрожали,
Кнопки запросто мы жали,
Пальчики бегали на клавиатуре,
Мышь ладошками держали.
Очень весело играли!
Спасибо, дети! Сегодня было увлекательное занятие. Вы помогали друг другу и не оставили Золушку в биде. А сейчас мы продолжим играть на прогулке. Мы отправляемся с вами на прогулку.
