Ольга Николаевна Серебрякова
Фотоотчет «Дорога не терпит шалости — наказывает без жалости!»
«Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости»
«Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости!» - так назывался проект по правилам дорожного движения, который был осуществлён при активной поддержке родителей. После проведения анкетирования нам, педагогам, стало очевидным, что не все родители являются дисциплинированными пешеходами или не заостряют внимание на ужасное поведение нарушителей, которые невольно становятся примером халатного отношения к собственной жизни. Наши любознательные «почемучки» уже относятся к юным пешеходам, они копируют поведение окружающих, поэтому в течение двух недель проводилась усиленная работа по проекту с целью формирования у детей младшего дошкольного возраста навыков безопасного поведения через ознакомление с правилами дорожного движения, безопасного поведения на дорогах и вовлечение родителей в решение проблемы.
Публикация «Фотоотчет „Дорога не терпит шалости — наказывает без жалости!“» размещена в разделах
. Приобретены световозвращающие сигнальные элементы безопасности, - фликеры, их наклеили на красные повязки, которые заботливо сшила мама Макара С., они будут использоваться при выходе за территорию детского сада вплоть до выпуска детей в школу.
Экскурсия в группу «Солнышки»В рамках проекта по ПДБ (правила дорожной безопасности, во взаимодействии и сотрудничестве с подготовительной группой «Солнышки» прошла встреча, где старшие ребята показали нашим «Кнопочкам» макет прилегающей окрестности МКДОУ ШР «Детский сад № 10 «Тополёк» и рассказали о том, какой дорогой они идут утром. Наши малыши узнали яркий миниатюрный садик, увидели главные дороги с пешеходными полосками, тропинки и конечно пешеходные знаки, с которыми они уже знакомились в игре на прогулке. Спасибо старшим дошколятам за заботу и покровительство! Нас ждут в этой группе для обыгрывания дороги на стене, которая нарисована в уголке безопасности и уверена, ребята с радостью покатают машинки.
«Наш друг светофор»Это развлечение прошло не только в нашей группе, мы пригласили детей параллельной группы «Крепыши». Главными участниками мероприятия были малыши, которые помогли лисёнку из зоопарка передвигаться по улице соблюдая правила дорожного движения. Роль лисёнка исполнил Фёдор, друг из детей подготовительной к школе группы «Солнышки».
К ребятам поспешил на помощь «Светофор», он и поиграл с ребятами, и потанцевал и спросил о правилах поведения на дороге.
«Кнопочки» своим сверстникам «Крепышам» приготовили подарки. Буклет с элементами пластилинографии на лицевой стороне, а внутри напечатана удивительная сказка «О заветных огоньках», которую предложили прочитать дома.
Акция для пешеходов «Дорога не терпит шалости – наказывает без жалости!»Заключительным моментом проведенной работы стала акция для пешеходов на фоне выставки совместных работ детей и родителей.
Малыши нашей группы встречали входящих родителей и вручали им буклеты со словами: «Будьте осторожны на дороге! Возьмите буклет». Ребята не хотели уходить даже после выполненной миссии, так как звучала весёлая и знакомая песенка для детей «Светофор», а кто уже хорошо проговаривает слова, с удовольствием подпевали:
Красный очень строгий свет,
Он горит - проезда нет!
Жёлтый, - подожди чуть-чуть!
А зелёный, можно в путь.
На экране телевизора пролистывались страницы презентации «Рекомендации по формированию у детей специальных навыков» для просвещения «спешащих» всюду родителей, иногда нарушающих ПДД. Дети задали любопытные вопросы, на которые нам предстоит ещё ответить.
Учимся играя. Обычно к трем годам при благоприятных условиях воспитания у ребенка достаточно хорошо развито наглядно-действенное мышление. Интеллектуальное развитие ребенка зависит от того, насколько богата окружающая его развивающая среда, позволяет ли она разнообразно и содержательно исследовать окружающий мир, манипулируя различными предметами.
Мы самостоятельно сделали разрезные картинки и оформили дидактическую игру «Собери машинку», ребята с интересом применяют ее, так как знакомятся с разнообразными видами транспорта, закрепляют их названия, проговаривая в деятельности.
Работа прошла в сотрудничестве и взаимодействии, она была приятной и эффективной. Берегите себя!
