Светлана Комарова
Сценарий игры-викторины ко Дню Победы
«Игра – викторина ко Дню Победы»
Цель: Знакомство детей с историческим прошлым нашей страны.
Задачи:
1. Формировать у детей знания о Великой Отечественной войне, ее защитниках и подвигах;
2. Способствовать нравственному, патриотическому воспитанию дошкольников;
3. Воспитывать патриотические чувства, историческую память, уважение к старшему поколению.
Ход игры:
Под музыку Г. Свиридова «Военный марш» дети входят в зал.
Звучит отрывок из стихотворения С. Михалкова «День Родины»
Не забыть нам этой даты,
Что покончила с войной
Той великою весной.
Публикация «Сценарий игры-викторины ко Дню Победы» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Викторины, интеллектуальные игры
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2015
Победителю – солдату
Сотни раз поклон земной!
Много лет, как миновало
С исторического дня,
А в Берлине, с пьедестала,
Он, отлитый из металла,
Так и смотрит на меня…
Вед. : Сегодня у нас пройдёт викторина, посвященная
празднику Победы.
Я приглашаю вас на игру – викторину.
Мы приветствуем команды и их капитанов.
Мы приветствуем наших гостей и наше жюри:
Желаем вам, ребята, успехов и победы!
Задание 1 «Приветствие»
Каждая команда говорит своё название, девиз, представляет эмблемы на участниках, эмблему на столе, стиль.
Задание 2 Конкурс «Разведчики»
Каждой команде предоставляется карточка, на которой будет указано некоторое количество букв, где им нужно будет найти и отметить карандашом название Города-героя.
Задание 3 Конкурс «Собери военную технику»
Каждой команде предоставляется разрезная картинка с военной техникой, которую надо собрать. Командир каждой команды должен ответить на вопрос: «К какому виду транспорта относится их военная техника?»
(Во время конкурса, с болельщиками проводится небольшая разминка, в виде названия пословиц о войне)
«Разминка»
В военные годы появилось много песен, которые помогли русскому народу выжить, выстоять в борьбе за родину. Самой любимой песней солдат была «Катюша».
Каждая команда поёт один куплет из песен о войне
Задание 4 «Конкурс капитанов» (мозговой штурм)
Вопросы:
1. Какой праздник мы отмечаем 9 мая? (День Победы)
2. Почему война называлась Великой Отечественной? (Война была справедливая, направлена на защиту своего Отечества. Вся страна встала на борьбу с врагом. Война захватила огромную территорию нашей страны. В войне участвовало много людей.
1. Как называлась война? (Великая Отечественная война)
2. Кто такие партизаны? (Это народные мстители, которые самостоятельно вели борьбу в тылу врага)
1. Когда началась война? (Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года)
2. Как называлась наша страна в то время? (Союз
Советских Социалистических Республик)
1. Какое государство напало на нашу страну? (Фашистская Германия)
2. Что такое рейхстаг? (Здание, где работало германское правительство, на его крыше установили красное знамя)
1. Сколько лет длилась война? (4 года)
2. Что означало установление знамени на крыше рейхстага?
(Это означало победу нашей страны в Великой Отечественной войне)
1. Когда закончилась Великая Отечественная война(9 мая 1945 г.)
2. Чем отличается орден от медали? (Орден – может быть
любой формы, часто в виде звезды. Это более высокая награда,
чем медаль. Медаль имеет круглую форму)
1. Где состоялся первый парад Победы? (Москва, Красная площадь)
2. Города-герои (Ленинград (Санкт-Петербург);
Сталинград (Волгоград, Севастополь; Одесса;
Киев; Москва; Брест (крепость-герой); Новороссийск; Минск;
Тула; Мурманск; Смоленск.
Задание 5 «Домашнее задание»
(Стихи, инсценировка о войне, о Дне Победы, о подвигах, о героях)
1. Каждой команде было дано домашнее задание изготовить альбом
о ветеранах ВОВ. Командиры команды, представьте, пожалуйста,
свои альбомы жюри.
2. Следующее домашнее задание стихи или инсценировка о войне.
Подведение итогов игры, поздравление победителей, награждение всех детей грамотами и дипломами.
Слово жюри!
Уважаемые гости и ребята, прошу всех встать и почтить память павших минутой молчания. «Минута молчания».
Помните!
Через века, через года,
Помните!
О тех кто уже не придёт никогда.
Помните!
Наша игровая программа подошла к концу. Мы от души поздравляем всех с праздником – Днем Великой победы! Помните об этом - наша память, о них бессмертна.
