Елена Степанова
«Играем вместе с мамой»
Физкультурный досуг «Играем вместе с мамой»
для детей первой младшей группы
Разработала воспитатель
высшей квалификационной категории
Степанова Елена Александровна
Задачи:
• помощь родителям в установлении эмоционально-тактильного контакта с детьми раннего возраста в процессе совместной двигательной деятельности и осознании полезности «гимнастики вдвоем»;
• совершенствование у детей умения бросать мяч, перешагивать, прыгать, пролезать в обруч;
• формирование умения выполнять физические упражнения в детско-родительской паре.
Публикация «„Играем вместе с мамой“» размещена в разделах
Оборудование: дорожки (короткие, длинные, широкие, узкие, гладкие, шероховатые, мячи (диаметром 12 см, обручи, «парашют».
Ход досуга:
Воспитатель: Ребята, сегодня вы и ваши родители будем заниматься веселой физкультурой. Но сначала небольшая разминка.
Разминка «Ладошечка»
С целью снятия напряжения дети и мамы выполняют массаж ладоней.
Дай ладошечку, моя крошечка.
Я поглажу тебя по ладошечке.
На ладошечку, моя крошечка.
Ты погладь меня по ладошечке.
Упражнение «Разминка» (Е. Железновой)
Головой мы покиваем.
Носиками помотаем.
И зубами постучим.
И немножко помолчим
Плечиками мы покрутим.
И про ручки не забудем.
Пальчиками потрясем.
И немножко отдохнем.
Мы ногами поболтаем.
И чуть-чуть поприседаем.
Ножку ножкой подобьем.
И сначала все начнем.
Общие развивающие упражнения в детско-родительской паре с обручем
1. Деревце
Малыш встает, расставив ножки, обруч держит за спиной, обхватив его руками с одной и с другой стороны. Делает повороты вправо и влево, стараясь при этом держать спину прямо.
2. Мячик прыгает
Обруч лежит на полу, ребенок ставит руки на пояс и начинает прыгать внутрь обруча, а затем из него на двух ногах: вперед-назад.
3. Догонялки
Самое веселое упражнение! Мама ловит обручем ребенка (надевает его на малыша сверху, а ребенок старается убежать от нее.
4. Упражнение «Совместная ходьба»
Ребенок стоит спиной к маме и ставит свои стопы на ее стопы. Мама прижимает к себе ребенка и они идут вместе по кругу.
(Дети с родителями идут в колонне парами по залу, затем по дорожкам, обходя предметы, гуляем в разные стороны. Переходят на бег парами друг за другом. Затем опять выполняют ходьбу).
Воспитатель: Ребята, по каким дорожкам вы шли?
Дети: Длинным, коротким, широким, узким, гладким, шероховатым.
Воспитатель: Ребята, а теперь давайте все вместе поиграем! Возьмите из корзинки мячики. Его можно помять, покатать, какой он?
Дети: Круглый, резиновый, мягкий.
Игра «Догони мяч»
[/align]
Воспитатель: Раз, два, три, беги!
Взрослые бросают мячи на ковер, а их малыши добегают до того мячика, который был у их мам.
Воспитатель:
Ай, люли, ай, люли!
Раскатились все мячи!
А мы мячики найдем
И к мамочке отнесем!
Игра «Не потеряй мячик»
[/b]
(Педагог включает запись ритмичной музыки. Мама в паре с ребенком берут один мяч. И под музыку, не выпуская мячика, начинают идти по залу, прыгать, кружиться, приседать по команде воспитателя. Музыка заканчивается, игра тоже заканчивается.)
Игра «Мячики отдыхают»
(Мамы садятся на ковер, дети ложатся рядом с ними на спину и закрывают глаза.)
Воспитатель: Мячики отдыхают, а по комнате летает ветерок и дотрагивается до них.
(Мамы гладят своих детей по животику, по головке, по коленкам, по ручкам, по ножкам.)
Воспитатель: А сейчас можно немножко пошалить и поиграть.
Заключительная игра «Прятки»
(Мамы берут в руки парашют и на первые две строчки стихотворения накрывают им детей, а на последние две строчки поднимают парашют вверх).
У меня пропали ручки (ножки, ушки, щечки, глазки!
Где вы рученьки мои?
Раз, два, три, четыре, пять
Покажитеся опять!
Воспитатель: Ребята, сегодня вы занимались гимнастикой вместе с мамами. Вам понравилось? Сядьте друг напротив друга, обнимитесь и скажите на ушко друг другу добрые ласковые слова.
