Людмила Москалева
Игры с детьми в адаптационный период
"Игры с детьми в адаптационный период"
Задачи игровых ситуаций:
-создание благоприятно эмоциональной атмосферы в группе
-снятие эмоционального и мышечного напряжения в группе
-снижение импульсивности, тревожности, агрессии у детей
-формирование у детей доверия к воспитателю
-помощь ребенку в освоении новой среды
-развитие игровых навыков
Публикация «Игры с детьми в адаптационный период» размещена в разделах
-воспитание у детей стремления сопереживать, помогать, поддерживать друг друга
Условия проведения адаптационных игр :
-взрослый - инициатор
-взрослый -активный участник
-учет возможностей детей
-добровольность участия детей
-похвала и подбадривание детей
-многократное повторение игр
-общие хороводы
-игры с водой
-игры с песком
-игры в кругу, с обращением к партнеру
-игры- забавы
-игры – знакомства
-игры – обращения
-групповые подвижные игры, требующие обращения друг к другу, к воспитателю
-игры с прищепками
Дидактическая игра
«Кто что ест?»
Цель: формировать представления о животных ближайшего окружения
и их образе жизни;
-развивать мелкую моторику руки
-воспитывать любовь к живой природе
В период адаптации важно,чтобы ребенок чувствовал внутреннюю свободу. Для этого воспитатель создает условия для самостоятельных игр: предлагает малышам куклы, машинки, мячи, конструктор.
