«Кискино горе». Весеннее развлечение для детей ясельной группы

Ирина Головко
«Кискино горе». Весеннее развлечение для детей ясельной группы

АТРИБУТЫ: Ширма; Игрушки «Би-ба-бо» : Кошка, Собака, Лягушка, Петушок

Блюдце, цветные платочки

Дети под музыку свободно входят в зал.

Ведущая: Приветствует всех детей и гостей и говорит о том, что сегодня, в такой теплый и солнечный весенний денек, мы с вами собрались, чтобы попеть, поиграть, потанцевать, да и в сказке поучаствовать…. А начнем мы наше развлечение с веселой весенней песенки – «Здравствуй, милая весна!»

На ширме появляется Котенок и Собачка

Котенок:(хнычет) – Я хотел попросить молочка, но не знаю как…

Публикация «„Кискино горе“, Весеннее развлечение для детей ясельной группы» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Сценарии весенних развлечений и праздников
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2014

Собачка: Да это же очень просто! Ты должен громко сказать – «Гав – гав – гав!»

Котенок: Ой, спасибо! Пойду просить молочка: Гав-гав-гав! – (уходит)

Собачка: Какой я молодец, что так хорошо научил котенка!

Ведущая: Песик, ты неправильно научил котенка. Котята не должны лаять и говорить «Гав».

Собачка: Но меня так научила моя мамочка!

Ведущая: Конечно, всех деток учат мамы, и, если бы котенок внимательно слушал свою маму, он знал бы как правильно попросить молочка. Посмотри на наших детишек, - они все послушные и добрые. Правда, иногда ссорятся, но тут же и мирятся! Посмотри, какой мы танец интересный знаем…

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «ПОССОРИЛИСЬ – ПОМИРИЛИСЬ»

Собачка: Какой хороший танец! Пойду покажу его своей мамочке! Гав! Гав! – (уходит)

На ширме появляется котенок, хнычет…слышится громкое «Ку-ка-ре-ку!»

Появляется Петушок.

Петушок: Ку-ка-ре-ку! Что случилось, Котенок?

Котенок: Я хочу попросить молочка, но у меня ничего не получается…Я лаю, лаю, гавкаю, гавкаю, но все только смеются… а мне так хочется молочка (плачет)

Петушок: Глупенький ты, котенок! Разве так просят молочко? Вот мои детки-цыплятки – это другое дело. Всегда, когда хотят что-то попросить, говорят: «Пи-пи-пи! Ко-ко-ко!» Вот посмотри! Эй, цыплятки, выходите, да Котенка научите!

УПРАЖНЕНИЕ: «ПИ-ПИ-ПИ, КО-КО-КО!»

Котенок: Спасибо, тебе Петушок! Теперь-то я знаю, как попросить молочка!

Петушок: Счастливо тебе, котенок! Ку-ка-ре-ку! – (уходят)

Ведущая: Ребята, как вы думаете, дадут котенку молоко, если он громко закукарекает?

На ширме появляются Котенок. Он снова плачет. За ним следом прыгает Лягушка

Лягушка: Ква – ква – ква! Почему ты плачешь, малыш?

Котенок: Потому что я хотел попросить молочка, но не слушал свою маму и теперь не знаю, как это сделать…

Лягушка: Ква-ква! Это очень просто! Ты должен громко сказать: «Ква – ква – ква!»

Котенок: Ой, спасибо, теперь я знаю, как попросить молочка! – (убегают в разные стороны)

Ведущая: Ребята! Кто это сейчас учил нашего котенка квакать? Правильно, Лягушка. Но разве котята умеют квакать как лягушки? Ой, беда-беда…. Опять у котенка ничего не получится и никто не даст ему молочка…. А вы знаете, как должны говорить котята? Правильно. Давайте пойдем искать котенка и научим его правильно молочко просить….

Дети идут по залу и находят корзинку с платочками или воздушными шарами

Ведущая: Ой, посмотрите, какие красивые платочки (шарики… Давайте потанцуем с ними

ТАНЕЦ С ПЛАТОЧКАМИ/ ШАРАМИ

(по показу воспитателя)

Вновь кладут платочки в корзинку

На ширме снова появляется Котенок, громко плачет, привлекая внимание детей

Ведущая: Ну что ты опять плачешь, Котенок?

Котенок: Я уже говорил: - «Гав!», потом говорил – «Пи-пи-пи и ко-ко-ко», и даже квакал, а меня никто не понимает и не дает молока!

Ведущая: Не плачь, котенок, сейчас наши ребятки научат тебя правильно просить молочко. А ты внимательно слушай нашу песенку и запоминай!

ПЕСНЯ: «КИСКА К ДЕТЯМ ПОДОШЛА…»

Котенок радостно мяучит, а ведущая подает ему блюдце с «молочком» и предлагает с детьми поиграть и поплясать – котенок соглашается

Проводится игра: «ВОРОБЫШКИ И КОШКА»

Ведущая: А теперь предлагаю поплясать!

Песня – танец : «МАЛЫШИ – РОЗОВЫЕ ЩЕЧКИ»

По окончании танца Ведущая обращает внимание детей на то, что пока они веселились, котенок «убежал» и предлагает позвать его

Дети зовут: «кис-кис-кис!»

Появляется Котенок с корзинкой, в которой лежат угощения для детей

Котенок: Мяу! Мяу!

Ведущая: - (гладит котенка) – Какой же ты, котенок, ласковый, добрый, как ты любишь свою маму….Наши детки тоже такие. А что у тебя в корзинке?

Котенок: Мяу! Меня мама к вам послала с гостинцами, и просила передать спасибо за то, что вы научили меня правильно просить молочко!

Ведущая: Благодарит Котенка за угощение и говорит о том, что развлечение подошло к концу. Хвалит детей за хорошие выступления. Предлагает забрать шарики, попрощаться с Котенком и идти в группу.

Под музыку дети выходят из зала.