«Книга сказок». Развитие речи, речевого мышления

Алена Решетова
«Книга сказок». Развитие речи, речевого мышления

«Книга сказок». Развитие речи, речевого мышления

Здравствуйте, читатели и гости блога!

Сегодня хочу поделиться одним пособием и примерами игр с ним. "Книга сказок" - так называется мое не очень новое пособие. Есть разные варианты этой игры, но это мой вариант для изготовления которого потребовалось: кубики (у меня из бука -выпилены специально для моих дошколят, красивая коробочка. Считаю, что очень важно то, где "живут" развивающие пособия. Вообще атрибуты в работе с детьми должны быть по возможности качественными и очень привлекательными - это одно из условий успеха.

Данное пособие используется мной в рамках психологической подготовки детей к обучению в школе по параметрам: речевое развитие, развитие речевого мышления. Игру можно использовать дома родителями.

В моей "Книге сказок" есть 12 кубиков на гранях которых нарисованы предметы, силуэты, цифры, буквы - все, что я смогла придумать (постепенно будет добавляться новые картинки). Я не обладаю художественными способностями, но это как показала практика только плюс - мои "рисунки" дети трактуют по-разному.

Итак, как мы играем.

Игра" Составь предложение"

Цель: развитие речи, мышления, воображения.

Ход игры: один ребенок (можно играть с группой детей, индивидуально) берет 2-3 кубика, бросает их и пробует составить предложение. Как оказалось, это не очень просто. Если работа групповая, то каждый ребенок может предложить свой вариант.

По мере освоения правил игры дети бросают уже 3 и более кубиков и могут составить целую историю. Вот Кирилл, например, пробует свои силы.

Другой вариант игры " А почему?"

Цель: развитие речи, речевого мышления.

Ход игры: один ребенок составляет предложение, а второй ребенок говорит: "А почему?".

Например. Выпали кубики: дом, бабочка.

- Бабочка села на дом.

-Почему?

-Бабочка села на дом потому что там рос цветок.

Детям очень непросто порой выполнять такую игру.

Детям очень нравится эта игра, да и некоторые родители уже используют ее дома.

Публикации по теме:

Математическое пособие для выработки алгоритма решения примеров на «Сложение» и «Вычитание»Математическое пособие для выработки алгоритма решения примеров на «Сложение» и «Вычитание» Хочу поделиться интересным пособием для занятий по математике. Идею увидела на зарубежном сайте, но исполнение моё. Все карточки распечатаны.

Ring Ding — новая игра для моих дошколятRing Ding — новая игра для моих дошколят Здравствуйте, читатели и гости моего блога! Вот и наступил новый учебный год. Детский сад принимает новых детишек, проходит адаптационный.

Библиотека изображений:
  • Птицы
  • Птицы
  • История
Автор публикации:
«Книга сказок». Развитие речи, речевого мышления
Опубликовано: 6 декабря 2013 в 19:47
+56Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 48.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Педагогическая технология: нетрадиционные техники в ИЗО деятельности.
Лучшим периодом для развития творчества является дошкольный возраст. Поэтому развитию творческих способностей уделяется много внимания во всех видах...
Рисование, развитие детского творчества.
Декоративное рисование. Узор на полосе «Масмак». - Учить создавать узоры по образцу чувашской народной вышивки из простейших элементов чувашского...
Развивающая среда в группе
Вы посмотрели оформление участка "Ранчо у бабушки" и оформление развивающей среды в группе. Дети второй младшей группы любят игры с мелким...
Конспект НОД Рисование в нетрадиционной форме (ладошкой) на тему «Весенние цветы»
Цель : обучение рисованию цветов ладошкой. Задачи: Учить передавать образ цветов, строение и форму используя штампы, ладошки рук. Вызывать у детей...
Фотоотчет открытого занятия в младшей группе.
Занятие по пересказыванию сказки с использованием магнитной доски, в младшей группе. «Ласковый цветочек и сердитые тучки» Работая с детьми младшей группы на...