Людмила Белова
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Космическая ракета»
Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Космическая ракета»
Цели:
- дать детям первоначальное представление о космосе, о ракете, о первом космонавте Ю. А. Гагарине.
- учить детей правильно и аккуратно приклеивать детали;
- учить аккуратно пользоваться клеем (карандаш) ;
- развивать мелкую моторику рук;
- побуждать детей к проявлению творческой инициативы;
Публикация «Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе „Космическая ракета“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Аппликации
- Космос. Все о космосе для детей
- Ракета. Аппликации
- Ракеты и космические корабли
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2021
Задачи:
-Учить детей наклеивать готовую деталь на одноразовую тарелку, и правильно располагать на листе
-Развивать память и внимание.
-Развивать интерес к познанию нового, фантазию детей при составлении композиции, умение доводить дело до конца.
- активизировать словарь: космос, космонавт, космический корабль (ракета) планета земля, первый космонавт Ю. А. Гагарин
Материалы для работы: - одноразовые тарелки синего цвета, готовая деталь ракеты, клей, тарелочки для деталей ракеты, пластилин, звездочки, бумажные салфетки.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте.
Воспитатель: 12 апреля 1961. Советский космонавт Юрий Гагарин первым в истории человечества совершил полет в космос вокруг земли.
Я хочу предложить вам сегодня отправиться в путешествие. Как вы думаете, куда мы можем с вами отправиться? (ответы детей)
-А давайте все вместе отправимся в космос, только я не знаю, на чем мы можем туда отправиться? (ответы детей)
Я вам помогу, послушайте загадку:
На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на… (Ракете)
Воспитатель: Правильно, ребята, в космос можно полететь на ракете.
Воспитатель: Теперь мы с вами сделаем небольшую зарядку, как космонавты.
Физминутка:
А сейчас мы с вами, дети,
Улетаем на ракете.
На носки поднимись,
А потом руки вниз.
Раз, два, три, четыре,
Вот летит ракета ввысь.
Воспитатель: А вы бы хотели отправиться в космос?
Дети: Да.
Воспитатель: Послушайте стихотворение.
КОСМИЧЕСКОЕ ЖЕЛАНИЕ
Почему летает в космос
Только взрослых лиц отряд?
Почему бы не отправить
На Луну и нас, ребят?
Очень просим, научите
Нас ракетой управлять,
Вот тогда и мы в скафандрах
Будем в космосе гулять!
И от звёзд, далёких самых,
Вам приветы бы послали.
Просим вас, пошлите в космос….
Мы бы дружно там играли!
(Автор стихотворения: Наталья Мигунова)
Вы видите какая ракета красивая (картинка ракеты или космического корабля, вот мы сегодня построим свою ракету.
Воспитатель : Так давайте сделаем с вами ракеты, чтобы полететь в космос.
Берем одноразовую тарелку синего цвета.
Берем готовую деталь ракеты, помогаем детям располагать и наклеивать ее на тарелку. Напомнить об аккуратном наклеивании. Следить за тем, чтобы дети правильно пользовались клеем. Далее берем пластилин, отщипываем маленькие кусочки и прилепляем на тарелку, на пластилин прикрепляем звездочки.
В конце занятия похвалить детей и прочитать стихотворение:
Мы построили ракеты –
Корабля быстрее нету.
Приглашаем всех в полет
На Луну! Ракета ждет!
Приглашаем всех землян,
Всех ребят из разных стран!
Итог нашего занят
я:
