Наталья Михайлова
Интегрированное развлечение «Космическое путешествие» для старшего дошкольного возраста
Цель: формирование уважительного отношения ко всем людям, имеющим отношение к ракетно - космической отрасли России, желание быть похожими на них.
Задачи: доставить радость и удовлетворение; развивать коммуникативные навыки; развивать воображение, наблюдательность, самостоятельность;формировать мышечно - двигательные навыки.
Предварительная работа:рассказ о полетах космонавтов на орбиту; рассматривание картин о подготовке космонавтов к полету в Звездном городке; прочитать рассказы о космонавтах; приготовить листы черного цвета в технике граттаж, деревянные палочки.
Публикация «Интегрированное развлечение „Космическое путешествие“ для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Сценарии космических развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ход[/b]
Праздник проводится в физкультурном зале.
Ведущий: Здравствуете, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня люди нашей страны отмечают праздник День космонавтики.
Кто такие космонавты?
Каких космонавтов вы знаете?
Если очень постараться,
Если очень захотеть,
Можно на небо подняться
И до солнца долететь.
И всерьез, не понарошку,
Познакомиться с Луной.
Погулять по ней немножко
И вернуться вновь домой.
Ведущий:
А вы хотели бы стать космонавтами? Приглашаю вас на зарядку.
Зарядку проводит физ. воспитатель.
Ведущий: Что ж, ребята, очень ловко
Провели вы тренировку.
Кто бы хотел принять участие в космическом полете? А на чем полетим?
Дети: на ракете.
Ведущий:Прекрасно, это нам подойдет! А у нас есть ракета? Давайте ее строить. Только сначала разделимся на две команды и выберем капитана. (детям дается эмблема)
Из мягких модулей команды строят ракеты без показа. На каждую ракету помещается эмблема.
Ведущий: Ракеты готовы! Теперь мы можем лететь? Чего нам не хватает, ведь путешествие будет долгим?
Дети: Еды!
Ведущий: Предлагаю команде собрать для себя посылку с едой и отнести на ракету.
Эстафета "Посылка для космонавтов". В большой коробке лежат тюбики, коробки, баночки с едой. Дети выбирают космическую еду и носят по одному предмету к себе в коробку.
Ведущий: А какими качествами должен обладать космонавт? Предлагаю проверить всех членов экипажа на ловкость, быстроту, дружбу.
Подвижная игра "Космонавты"
Ждут нас быстрые ракеты
Для полета на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим.
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места нет!
Дети бегут к обручам, стараясь занять место. В каждом обруче может находиться только 2 космонавта.
Ведущий: Ракеты у нас готовы, экипаж набран. Предлагаю командам занять места в своих ракетах. Мы начинаем наше космическое путешествие. Внимание! Начинаем отсчет!
Дети: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, старт!
Ведущий: Полетели! Берите телескоп (руки, сложенные трубочкой у глаз) и в иллюминатор рассматриваем планеты.
Иллюстрации планет расположены на стене.
По порядку все планеты
Назовет любой из нас:
Раз - Меркурий,
Два - Венера,
Три - Земля,
Четыре - Марс,
Пять - Юпитер,
Шесть - Сатурн,
Семь - Уран,
За ним - Нептун.
Он восьмым идет по счету.
А за ним уже потом
И девятая планета
Под названием Плутон.
Ведущий: Ребята! Мы летим с вами по Млечному пути. Давайте сделаем остановку и рассмотрим звезды поближе.
Игра "Собери созвездие" по образцу. Соревнуются капитаны.
Ведущий: Команды, займите место в своих ракетах! Отправляемся обратно.
В космосе любой предмет ничего не весит. Как это называется? (невесомость)
Все предметы в космическом корабле прикреплены к своему месту. Если этого не сделать, они будут свободно парить. Чтобы не стукнуться о борт корабля, космонавту нужно иметь хорошую координацию движений. Невесомость - это не только весело, но и опасно! предлагаю поиграть в игру, которая развивает координацию.
Эстафета "Невесомость" Космонавт надевает на плечи кислородный баллон (пластиковая бутылка с резинкой, на фитболе прыгает до ориентира и возвращается назад. Передает баллон и фитбол следующему.
Ведущий:Ребята! Пока мы весело играли, наши ракеты приблизились к какой - то планете. Посмотрите в телескоп, попробуйте определить
На планете чудеса:
Океаны и леса,
Кислород есть в атмосфере,
Дышат люди им и звери.
Дети: Это наша планета Земля!
Ведущий: Мы прилетели! Мы дома! Выходим из ракет. Нас встречают, нам рады. Но наши гости не летали с нами и не видели космос. Давайте нарисуем космическую картинку и подарим ее гостям на память.
(Дети рисуют картинки в технике граттаж)
Прощаются.
