Морозова Ирина
Сценарий фольклорного праздника «Кузьминки — об осени одни поминки»
«Кузьминки – об осени одни поминки»
(Осенние посиделки)
Итоговое занятие фольклорной студии
по теме «Дело мастера боится»
Зал украшен в стиле русской избы: прялка, предметы рукоделия. Дети и ведущая - в русских костюмах.
Хозяйка - Здравствуйте, гости дорогие, желанные, долгожданные! Здравствуйте, красны девицы да добры молодцы! На осенние посиделки пригласила я вас сегодня.
Дети встают с места по очереди. Средняя группа.
Публикация «Сценарий фольклорного праздника „Кузьминки — об осени одни поминки“» размещена в разделах
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Осень. Фольклорные праздники ярмарки, посиделки
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2018
1. Здравствуй, хозяюшка, с праздничком! Живи, изба, здорово, живи богато! Дай тебе Боже, что и нам тоже: мерку жита, кусок сала, корец яиц, да и этого мало!
2. Жить-поживать да добра наживать! Без зла и без вихря, без всякого лиха, чтоб было тепло, чтоб было светло, чтоб свое водилось, да и нам хватило!
3. Кузьминки – об осени одни поминки.
4. Кузьминки – встреча зимы. Первый зимний праздник.
5. На завалинке, в светелке, иль на бревнышках каких
собирали посиделки пожилых и молодых.
6. При лучине ли сидели иль под светлый небосвод –
говорили, песни пели, да водили хоровод.
7. Добрым чаем угощались, с медом, явно без конфет.
Как и нынче мы, общались – без общенья жизни нет.
Хозяйка – Быт людей отмечен веком. Поменялся старый мир.
Нынче все мы по «сусекам» личных дел или квартир.
Наш досуг порою мелок, и чего там говорить,
Скучно жить без посиделок, их бы надо возродить.
Отдых – это не безделки – время игр и новостей.
Начинаем посиделки! Открываем посиделки!
Все – Для друзей и для гостей!
Песня «На Кузьму-Демьяна»
Ноябрь за окном, месяц студеный, с долгими темными вечерами, да грудами замерзшей земли. Не зря в народе называли этот месяц - грудень. Русский народ и поговорки о ноябре придумал: «Не сковать реку зиме без ноября-кузнеца», «Ноябрь гвоздит, а декабрь мостит». Много интересного можно узнать на посиделках. 14 ноября - день не простой, а праздничный – Кузьминки называется, день святых Кузьмы да Демьяна, которым Богом дан был дар исцеления. И не только тела, но и души, ума. В Московской Руси Кузьма и Демьян стали покровителями «учения книжного». Сложился обычай именно в этот день начинать обучение детей грамоте, поскольку хорошо будет даваться учеба. Говорили: «Узловат Кузьма, развязать нельзя».
И ремеслам покровительствовали братья, помогали во всякой работе.
А чтобы была удача в делах, в каждом доме делали такие парные куколки на одной палочке. Они и будут сегодня нашими именинниками. (ставит куколки в центр круга)
Хоровод «По задворью хожу»
Девочки старшей группы:
8. Кузьма с Демьяном – большие работники. Они и кузнецы, они и плотники.
9. Парням помогают хлеб молотить, а девушкам – пряжу вить.
10. Они наш дом охраняют от всякой беды, от всякого лиха.
11. В Кузьминки обязательно собиралась молодежь на посиделки:
и повеселиться, и поработать.
Танец «Уж я в три косы косила» (сели)
Хозяйка – Хорошо у нас! Светло, тепло! Можно и порукодельничать. Да попросим Кузьму с Демьяном нам помочь, ведь они наши покровители в любом ремесле. Видите, сижу не просто так, а делом занимаюсь – вяжу. Совсем как моя бабушка, бывало. Да и ваша, только прабабушка, наверное, тоже. Только по одной-то редко сидели. Обычно шли к соседке или собирались целой компанией. На людях-то – веселее. Никогда не сидела русская женщина праздно, без работы. Ведь надо было и ниточку спрясть, и ткань соткать, и одежду себе сшить. А затем вышить ее красиво и нарядно. Вот сколько работы. А потом про эту работу можно и песенку спеть.
«Научи-ка меня, мать» - поет группа 1 года обучения, запевала и мать – в центре. Все остальные – кругом, повторяют.
«Ой, ниточка тоненькая» - хороводом (двигаются по кругу «горошком» на припев) все сели
Хозяйка - А в наше время разве не дорого ценится ручная работа? Разве не уважаем мы такую мастерицу, которая и платье себе сошьет, свяжет, и дом свой украсит изделиями своих золотых рук? Еще как уважаем и почитаем мы таких женщин. А про русский костюм говорили, что он как намоленная икона, потому что вложено в работу тепло своих рук и сила души. Вы уже видели, какими красавицами выглядят женщины и девушки в народном костюме. А еще во время работы женщины могли петь песни. Вот послушайте.
Песня «Ой, вы, ветры-ветерочки» - поет старшая группа
Хозяйка - Ой, стучат! Я же говорю - не сидели по одной! Ну, входите, гостями будете!
Входят 2 мальчика- кузнеца, у каждого по молоту.
1. Идут кузнецы из кузницы. Шагать на месте,
2. Несут кузнецы два молота. поочередно кулаки вверх
.
Оба - Тук, тук, тук, приударим разом вдруг. Стучать ритмично.
Для всех людей накуем гвоздей! Руки в стороны, стучать.
Оба - Хозяева, кузнецы нужны?
Хозяйка - А что вы умеете делать?
Оба - А вот что! (выходит младшая группа)
Песня «Во кузнице» - поет младшая группа.
Подают Хозяйке гвозди и подкову.
1. Вот вам, Хозяйка, и умение наше в дом. Пригодится.
Хозяйка – Ай, спасибо, работнички, уважили, кузнецы умелые. Чем же вам заплатить?
2. Мы бессребреники, как Кузьма и Демьян.
1. Дайте нам кашку ржану да накормите вволю.
2. Хозяину работа, а нам каши охота.
Хозяйка - Будет вам каша с куренкой, да смотрите, чтобы косточки не ломались, а то цыплята будут уродливые. Ведь накануне Кузьминок 13 ноября-груденя – Куриные именины, Куру и Курке славу поем! Благодарим за все доброе: за мясо, за яйца, за перья в подушки да перины. Куриное перо считалось особым, оно слез не любит. Нельзя было в подушку плакать. Женщины слезы всегда передником или платком утирали. Потому что «перо слезы пьет, а потом в сон отдает». Положишь такую заплаканную подушку под голову – ночью кошмары замучают.
А еще Кузьма и Демьян покровительствовали свадьбам. Кузьминки – это как раз разгар свадеб на Руси. Считалось, что Кузьма и Демьян своим молотом выковывают на небесной наковальне брачную цепь, кольца, а потом помогают молодым семьям жить в ладу, в мире. Девушки с крыльца зазывали:
«Матушка Кузьма-Демьян, скуй нам свадебку, крепко-накрепко,
до седой головушки, до долгой бородушки!»
Или вот так:
Ой, Кузьма, Кузьма, святой Демьян!
Вы и скуйте нам свадебку на четыре на гранюшки.
Первая-то гранюшка – на житьё, на богачество,
Вторая-то гранюшка – на совет, на любовь,
Третья-то гранюшка – на долгий век,
Четвертая-то гранюшка – на сыновей-пахарей, на дочек-вышивальщиц!
А еще раньше в древние времена так же на небесной наковальне ковал брачные узы хранитель небесного огня – бог Сварог. А его жена богиня любви и красоты Лада помогала новой семье жить в любви и согласии. Может быть, именно поэтому и «матушка Кузьма-Демьян». Я этот приговор не сама придумала – так сохранился в народе. А два кузнеца – это сам Сварог и его сын Огонь Сварожич.
А в народе про любовь пели очень красиво. В нашей студии теперь у каждой группы есть такие песни. Давайте их послушаем и получим удовольствие – и от исполнения, и от слушания.
«Мимо рощицы» - старшая группа
«Как у наших у ворот» - средняя группа
«Рябина, рябинушка» - младшая группа
А теперь давайте поиграем. Ищите себе пару.
Игра «Ручеек», по окончании игры все остаются стоять в кругу.
Хозяйка - Ярмарки осенние - итог года - как с Покрова начинались, так и до
Кузьминок продолжались! Мы с вами не можем на ярмарку пойти –
так пусть она к нам в гости придет.
Вдоль по улице в конец шел удалый молодец,
Не товар продавать, себя людям показать!
Дети младшей группы:
Эй, народ честной, у возов не стой!
Молод ты али стар – выбирай товар!
У нашего Якова - товару всякого:
Нитки, катушки, селедочны кадушки,
Красивые платочки, мелкие гвоздочки.
А вот – чашки для пшенной кашки!
А вот – блюдца: никогда не бьются!
А вот – игрушки для ребят! Сами на тебя глядят:
Медведь – рычит, воробей – пищит,
Заяц – скачет! А мамка плачет:
Где денег набраться? Кошелек ломатся.
Подходи, бедный, подходи, богатый,
Подходи, тонкий, подходи, пузатый!
Пряники печатные! Конфеты сахарные!
Как куснешь – так уснешь!
Как вскочишь – еще захочешь!
Девки, бабы, не зевайте – полушалки выбирайте!
Бусы, ленты, кружева, пудра, нитки, зеркала!
- А дайте мне, пожалуйста, этот поясок!
- Такой товар за «так» не отдам! Распотешьте народ – становитесь в хоровод!
Хозяйка - Хорошо! Полька-бабочка! (парами по кругу, напомнить движения)
Танец «Полька-бабочка» переходный
Появляется поводырь с медведем в центре хоровода. Медведь рычит, пугает детей.
Поводырь – Михал Иваныч, закрыл ли ты двери на ночь?
Мишка машет головой – нет!
Почему не закрываешь, аль кого-то ожидаешь?
Мишка машет – Да!
Может, ждешь молодца, чтоб намял тебе бока?
Мишка ложится на спину и дергает в воздухе всеми лапами.
А. Боишься?. Может, ждешь ребят, чтобы начали визжать?
Мишка садится, зажимает лапами уши, раскачивается – УУУ!
Может, ждешь старуху, чтоб набила тебе брюхо?
Мишка гладит себе живот.
А вот как девки придут – тебе спать не дадут!
Вскакивает, убегает, девки окружают «Спляши, мишка!»
Мишка пляшет, обходит зал с бубном, ему кидают конфетки.
А за угощение – благодари, мишка, добрых людей!
Мишка кланяется, поводырь уводит его из зала.
Остаются 5 девочек группы 1 года обучения.
1. А вы, девчата, с чем пришли? на торги что принесли?
может, ниток клубок? Может, вязаный носок?
2. Нечего нам с тобою говорить! Некогда зубоскалить!
Нам бы новость рассказать да друг с дружкой поболтать!
3. Шли четверо мужиков, говорили они про торги, да про покупки,
Про крупы да про подкрупки…
4. А я слышала купцов, удалых молодцов.
Про коней говорят, про сбрую да жеребят!
5. А я видела купца, продавал он два кольца.
Одно – мне носить, а тебе теперь водить! (считает, водящий начинает игру)
Игра «Растяпа», по окончании игры все садятся на места, остаются
младшая группа и группа 1 года обучения
Хозяйка - Наш народ придумал множество потешек, шуток, прибауток. И у
нас весельчаки есть, хотят смешное слово сказать, всех позабавить.
Дети парами разыгрывают прибаутки и поддевки:
Федул, чего губы надул? Кафтан прожег.
А велика ли дыра? Остались ворот да рукава!
Ты пирог ел? - Нет, не ел! - А вкусный был? - Очень!
Я медведя поймал! - Так веди его сюда! - Да он не идет!
- Так сам иди! - Да он не пускает!
Скажи: медь. – Медь! – Твой отец – медведь!
Скажи двести. – Двести. – У тебя голова в тесте.
У тебя под ногами грязь. – Где? – Не кланяйся, я тебе не князь!
Вам поклон прислала. – Кто? – Маша. – Какая Маша? – Свинья наша.
Тарин, барин, пощипай ехали на лодке. Тарин, барин утонул, кто остался в лодке. Пощипай! (щипает)
Стучит-брянчит по улице – Фома едет на курице,
Тимошка – на кошке, туды ж по дорожке.
Куды, Фома, едешь? Куды погоняешь?
- Сено косить.
- На что тебе сено?
- Коровок кормить.
- На что тебе коровы?
- Молоко доить.
- На что тебе молоко?
- Ребят поить!
Ах, ты так! Еще и дразнишься! Ну, тогда вот тебе:
Эх, Ерема, Ерема, сидел бы ты дома, точил бы веретена!
У тебя жена-то пряха по ниточке пряла, корову купила.
Корова-то с кошку, надоила с ложку,
корова-то пала, вся дразнилка пропала…
- Такого не бывает! Небылицы все это!
Хозяйка - Разве ж это небылицы?
Вы послушайте, ребята, моей сказки небогатой
От конька-горбунка и медведя-плясунка:
Облоухая свинья на дубу гнездо свила,
Поросила поросят ровным счетом шестьдесят.
Распустила поросят всех по маленьким сучкам.
Поросята визжат – полетать они хотят.
Полетели, полетели и на воздухе присели.
Косолапый медведь с мухи шкуры содрал,
Полсапожки себе сшил, в полсапожках щеголял,
Оскользнулся и упал. В сине море он попал.
Сине море все повыгорело, бела рыба вся повылетела.
А на печке мужик осетра-рыбу поймал,
А из пламени другой быстру щуку схватил.
Как пошло на чудеса, где море – там леса.
Песня «Ехала деревня» - поет младшая группа и группа 1 года.
Хозяйка - Девицы-красавицы да добры молодцы, много ль вы знаете пословиц и поговорок? Вот сейчас и проверим!
Дети (продолжают начатую пословицу):
«Долог день до вечера, коли делать нечего»;
«Труд человека кормит, а лень портит»;
«Умелые руки не знают скуки»;
«Землю красит солнце, а человека - труд».
Маленькое дело лучше большого безделья.
Дело мастера боится.
Куй железо, пока горячо.
Не сиди, сложа руки, так не будет и скуки.
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Терпенье и труд все перетрут.
Хозяйка - Молодцы, девицы-рукодельницы, да и ребята – не лодыри!
А загадки вы отгадывать умеете? Так отгадывайте!
Девочки средней группы:
1. В избе – изба, на избе – труба, зашумело в избе, загудело в трубе,
Видит пламя народ, а тушить не идет. (печь)
2. В брюхе – баня, в носу – решето,
на голове – пупок, одна рука и та на спине. (чайник)
3. Всегда во рту, а не проглотишь. (язык)
4. В лесу – стук-стук, в избе – тяп-ляп,
в руках – дзинь-дзинь, на полу – топ-топ! (балалайка)
5. Вот она нам и поможет нам спеть песню.
Песня «Железяка»- поет средняя группа
Хозяйка - Кузьминки все-таки уже первый зимний праздник. Кузьминки – об осени одни поминки. Давайте вспомним еще раз об осени, да и попрощаемся с ней.
Читают дети (старшая группа):
Опустел наш лес и сад, паутинки вдаль летят.
И на южный край земли потянулись журавли.
Распахнулись двери школ. Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)
Как в народе называли месяц сентябрь? – Рябинник, Вересень, Рюень.
Все мрачней лицо природы – почернели огороды,
Оголяются леса, молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился. Что за месяц к нам явился? (октябрь)
Как в народе называли октябрь? – листопад, свадебник, паздерник.
Черно поле бело стало, падает то дождь, то снег.
А еще похолодало, льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи. Что за месяц, подскажи? (ноябрь)
Как в народе называли ноябрь? – Грудень, листовей, полузимник.
Хозяйка – Продолжаются капустные посиделки – капустники. Раньше капусты много заготавливали на зиму, существует множество рецептов квашения капусты, но дело это трудоемкое, тяжелое, поэтому помогали всем «обществом» - чаще всего девушки. Сначала одним соседям помогут, потом другим, компанией-то веселее и быстрее получается. Давайте и мы вспомним, как это делается: (пальчиковая игра)
Мы капусту рубим-рубим, мы морковку трём-трём,
Мы капусту солим-солим, мы капусту мнём-мнём.
В бочку сложить, сверху камень положить.
А потом все вместе чай пьют. Славится наш народ гостеприимством да угощением знатным. «Чай горячий – наша сила, украшение стола!» Но, оказывается, не всегда люди знали, как надо заваривать чай, об этом вам споют в заключение нашего праздника ребята младшей группы.
Песня «Раз заехал ко мне барин»
Хозяйка – А теперь – фотография на память! (на сцене)
А нашим гостям – небольшое угощение. (раздают конфетки)
Ну что ж, гости дорогие, играми да плясками сыт не будешь!
С чая лиха не бывает! – так в народе говорят.
Чай – здоровье, всякий знает, пей хоть пять часов подряд!
Пойдемте за столы садиться, да вкусненьким угоститься.
Используемая литература:
1. В. М. Петров, Г. Н. Гришина, Л. Д. Короткова «Осенние праздники, игры и забавы для детей», Творческий центр «Сфера», М., 2000
2. М. Б. Зацепина, Т. В. Антонова «Народные праздники в детском саду», издательство «Мозаика-Синтез», М., 2008
3. «Чудесный короб» (русские народные песни, сказки, игры, загадки) составление, запись и обработка Г. Науменко, «Детская литература», М., 1989
4. Сибирские песни (собраны в 1862 г. Г. В. Юдиным, современное бытование в записи К. М. Скопцова, Красноярск, 2003
5. К. Скопцов «Ты воспой, жаворонушек» (репертуарный сборник для детских фольклорных коллективов) Красноярск, 2002
6. Светлана Дубовик «В хороводе были мы» (методические материалы и русские народные песни) Екатеринбург, 2010
ПРИЛОЖЕНИЯ
На Кузьму-Демьяна
1. На Кузьму, Кузьму-Демьяна – 2 раза.
На веселый праздник. – 2 раза.
2. Выпадала пороша – 2 раза.
Белая хороша. – 2 раза.
3. Как по этой по пороше – 2 раза.
Шел Ваня хороший – 2 раза.
4. Не путем, не дорогой – 2 раза.
Чужим огородом – 2 раза.
5. Он чужим огородом – 2 раза.
Катиной тропою – 2 раза.
По задворью хожу
Игровой хоровод
По задворью хожу, караваи ношу. На чьих именах? – На Кузиных!
Вот такая вышина, вот такая нижина, вот такая ширина, вот такая ужина!
Говорком: Каравай, каравай, ты Демьяна выбирай!
По задворью хожу, караваи ношу. На чьих именах? – На Демьяновых!
Вот такая вышина, вот такая нижина, вот такая ширина, вот такая ужина!
Уж я в три косы косила
круговой парный танец
1. Уж я в три косы косила (хлоп) – 2 раза.
Качать правыми сцепленными руками (потом левыми)
Ради дружка, ради дружка, ради гостя (хлоп) – 2 раза.
Идти парой по кругу 8 шагов, и обратно
2. Ради дружка, ради гостя – 2 раза. (хлоп) Хлопать в ладоши свои и товарища.
Ради дружка, ради гостя дорогого (хлоп) – 2 раза. Идти по кругу и обратно
3. На головку шапоточек – 2 раза.
Рукой ритмично хлопать товарища по голове, потом другой
На головку шапоточек надевала – 2 раза. Идти по кругу и обратно
4. А на плечики вельветку - 2 раза.
Хлопать ритмично по одному плечу, потом по другому.
а на плечики вельветку надевала. – 2 раза. Идти по кругу.
5. На босу ногу сапожки – 2 раза. Выставлять ногу на пятку, руки на поясе.
На босу ногу сапожки надевала. – 2 раза. Идти по кругу.
6. На рубашку поясочек – 2 раза. Топотушками поменяться местами, потом обратно.
На рубашку поясочек поясала – 2 раза. Идти по кругу.
7. Ну, а в руки-то гармошку – 2 раза. Выставлять ногу на пятку, «играя на гармошке»
Ну, а в руки-то гармошечку давала – 2 раза. Идти по кругу. Поклон друг другу.
Один хлопок в конце каждой фразы. Возможен переход к новому партнеру в конце каждого куплета.
Ой, вы, ветры-ветерочки
1. Ой, вы, ветры-ветерочки, полудённы вихорёчки.
Али-лей, лёли, лёли – 2 раза.
2. Вы не дуйте, не бушуйте, сине море не волнуйте.
3. Сине море колыхливо, бела рыбица пуглива.
4. Бела рыбица пуглива, я, младешенька, стыдлива.
5. Я по сеничкам ходила, я милому говорила.
6. Не ласкайся при народе, не целуй при хороводе.
7. С поцелуя загораюсь, на подруг смотреть стесняюсь.
8. Меня милый не послушал, обещание нарушил.
9. Целовал он при народе, обнимал при хороводе.
10. Ой, вы, ветры-ветерочки, остудите мои щечки.
Чтобы мама не узнала, выговаривать не стала
Во кузнице
1. Во ку… во кузнице, во ку… во кузнице,
во кузнице молодые кузнецы – 2 раза.
2. Они… они куют, они… они куют,
Они куют, приговаривают, молотками приколачивают.
3. Пойдем… пойдем, Дуня, пойдем… пойдем, Дуня,
Пойдем, Дуня, во лесок, во лесок – 2 раза.
4. Сорвем… сорвем, Дуня, сорвем… сорвем, Дуня,
Сорвем, Дуня, лопушок, лопушок – 2 раза.
5. Сошьем… сошьем, Дуня, сошьем… сошьем, Дуня,
Сошьем, Дуня, сарафан, сарафан – 2 раза.
6. Носи… носи, Дуня, носи… носи, Дуня,
Носи, Дуня, не марай, не марай – 2 раза.
7. По пра… по праздничкам, по пра… по праздничкам,
По праздничкам надевай, надевай – 2 раза.
8. Повторение 1 куплета.
Игра «Ручеек»
Играющие встают парами в колонну друг за другом. Поднимают сцепленные руки, образуя воротики. Водящий входит в коридор из пар, выбирает себе кого-нибудь в пару, берет за руку и ведет в конец коридора. Выйдя из него, они встают последней парой, тоже образуя воротики. Оставшийся без пары идет в начало хоровода. Действие продолжается. Если играющих много, водящий может быть не один, чтобы не задерживать движение. Игра может сопровождаться звучанием народной музыки.
Мимо рощицы
1. Мимо рощицы, мимо рощицы,
мимо рощицы дорожка торна, мимо рощицы дорожка торна.
2. Что торным-торна добита до песка.
3. До того песка до серыва камня.
4. Знаю, знаю, кто дорожку торил.
5. Молодой парень ко девушке ходил.
6. Он не так ходил, подарочки носил.
7. Шаль атласную – 2 раза. Шаль атласну на белые плечи клал.
8. На головушку тальянский белый плат.
9. А на рученьку, а на правую,
а на ручку сибиряцкое кольцо, а на праву сибиряцкое кольцо.
Движения для танца «Полька-бабочка»
1 часть музыки – пары движутся по кругу кадрильным шагом (шаркунцом, взявшись за руки. 2 часть музыки – 2 хлопка, 3 притопа – повторить дважды, поворот в паре «баранками» под левую руку и переход внешнего круга по течению танца.
Игра «Растяпа»
Играющие встают по кругу парами лицом в круг. В паре они стоят друг за другом. На 1 часть музыки водящий ходит внутри круга, пританцовывая. На 2 часть музыки к нему присоединяются первые номера пар, стоящих по кругу. С окончанием музыки каждый старается занять место за спиной стоящих по кругу вторых номеров. Оставшийся без пары будет новым водящим. Ему все громко кричат: Раз, два, три – растяпа ты! Игра продолжается. Если остался растяпой во второй раз, ему кричат: 1, 2, 3, 4, 5 – растяпа ты опять! Если в третий: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 – растяпа ты совсем! Если в четвертый: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 – растяпу вон выносим! (или вон попросим) и больше он в игре не участвует.
Ехала деревня
1. Ехала деревня мимо мужика,
вдруг из-под собаки лают ворота.
2. Выскочил тут кнутик с мальчиком в руках,
а за ним тулупчик с бабой на плечах.
3. Кнут схватил собаку – и на мужика,
а мужик со страху прыг под ворота.
4. И кричит деревня: «Мужики горят!»,
ведра баб схватили, на пожар спешат.
5. Лошадь ела сало, а мужик – овес,
Лошадь села в сани, а мужик повез.
