«Мир профессий». Конспект открытого занятия

Варвара Плотникова
«Мир профессий». Конспект открытого занятия

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе.

Тема: «В мире профессий»

Цели: Расширять и уточнять представления детей о труде людей разных профессий.

Упражнять детей в умении определять название профессии по названиям действий.

Развивать у детей пространственные представления: влево, вправо, вверх, вниз, за, перед.

Упражнять детей в умении заканчивать предложения, используя слова и словосочетания, соотносимые с определенной профессией человека.

Активизировать в речи детей глаголы и употребление с ними существительных. Развивать любознательность, общую и мелкую моторику.

Воспитывать уважение к людям труда, их деятельности и ее результатам.

Словарь: шофер, продавец, повар, врач.

Оборудование: Раздаточный материал: Муляжи фруктов и овощей.

Ход НОД:

Воспитатель - Здравствуйте ребята

Восп.: - Ребята, посмотрите, кто к нам пришел в гости. Конечно же, это Незнайка.

Восп.: – Здравствуй Незнайка! Дети поздоровайтесь с Незнайкой!

Незн.: - Здравствуйте дети?

Восп.: - Незнайка, что у тебя случилось?

Незн.: - У меня растут года, будет и семнадцать.

Где работать мне тогда,

Чем заниматься?

Восп.: - Дети, Незнайка не знает, кем ему стать. Давайте поможем ему, познакомим с разными профессиями, может он и определится с выбором. Дети а что такое профессия. (Ответы детей).

ПРОФЕССИЯ - это занятие человека требующие специальных знаний и практики и опыта.

Ребята, утром родители привели вас в детский сад, а сами отправились куда? На работу. А вы знаете, где работают ваши родители? Как называются их профессии? Я работаю в детском саду, а профессия моя — воспитатель. Расскажите, где работают ваши папы и мамы, какие у них профессии? (Ответы детей).

Когда вы подрастете, вам нужно будет выбрать профессию для себя. Сегодня мы поговорим о некоторых профессиях.

Восп.:- Начнем свое знакомство с профессии.

Шофер (Сема)

Умело, кто ведет машину –

Ведь за рулем не первый год?

Слегка шуршат тугие шины,

Кто нас по городу везет?

(Шофер)

Что делает шофер? Что нужно ему для работы? Что должен знать шофер?

Динамическая пауза «Шоферы на учениях»

Прежде чем шоферу доверят возить людей или грузы, он должен много учиться. Выучить правила дорожного движения, научиться водить машину. Сейчас мы поиграем в школу для шоферов. Представьте, что вы за рулем автомобиля, внимательно слушайте задания и выполняйте их:

Едем вперед. Поворачиваем налево. Останавливаемся возле кукольного уголка. Едем назад. Поворачиваем направо. Останавливаемся за уголком книги. Возвращаемся в гаражи — на свои места.

Повар (Саша)

Всегда приятно людям есть, когда вкусна еда.

А у хороших поваров еда вкусна всегда.

Жаркое, рыба, винегрет, окрошка и борщи,

Салат, котлеты и омлет, и булочки, и щи.

Всегда все свежее у них, ну как должно и быть,

Еда не может подгореть и не должна остыть.

Дидактическая игр «Суп или компот?»

Детям предлагается встать и взять себе один из муляжей овощей и фруктов. А затем положить его в кастрюлю (суп) или банку (компот). При этом необходимо побуждать детей объяснять свой выбор словами: «Яблоко — это фрукт, поэтому из него варят компот» или «Лук добавляют в суп».

Воспитатель и Незнайка проверяют, правильно ли дети выполнили задание.

(Дети садятся на стульчики)

Врач (Аня)

Когда головка горяча, мы поскорей зовем врача.

Болит животик перед сном – опять врача мы позовем.

Он лечит папу с мамой и бабушку мою,

Меня, хоть я упрямый, он лечит всю семью.

Пусть гром гремит и дождь идет,

Врач обязательно придет!

Врач – наш хороший, верный друг,

Он вылечит любой недуг.

Дидактическая игра «Скажи, что делают этими предметами»

Восп.: Врач а расскажите что у вас в чемоданчике.

Что это? Что делает врач шприцем? Делает уколы.

Что это? Что делает врач градусником? Измеряет температуру.

Что это? Что делает врач ватой? Смазывает кожу перед уколом.

Что это? Что делает врач зеленкой? Смазывает царапину.

Что это? Что делает врач бинтом? Перевязывает рану.

Что это? Что делает врач фонендоскопом? Слушает дыхание и биении сердца.

Что это? Что делает врач грелкой? Прогревает больное место.

Что это? Что делает врач пластырем? Заклеивает мозоли.

Восп.: - Со следующей профессией нас познакомят Софа и Лиза.

Продавец (Софа О и Лиза А)

Продавец - молодец!

Он товары продаёт

Молоко, сметану, мёд,

А другой - морковь, томаты

Выбор у него богатый

Третий продаёт сапожки

Туфельки и босоножки

А четвёртый стул и шкаф

Стулья, вешалки для шляп.

Выбор у него богатый

Продавцы товары знают,

Даром время не теряют

Всё что просим продадут

Это их привычный труд

Что делает продавец? Чем пользуется продавец во время работы?

Дидактическая игра «Магазины»

Разные товары продаются в различных магазинах: в продуктовых, (бывают разные продуктовые магазины: «Овощи — фрукты», «Булочная», «Молоко», в книжных (книги)

В магазине игрушек (игрушки). Предлагаю вам поиграть в игру «Магазин», Нам нужны по одному шофера от каждой команды, по одному грузчику и по два продавца (грузчик загружает необходимые товары, шофер везет. А продавца раставляют).

Воспитатель и Незнайка проверяют, правильно ли дети выполнили задание.

(Дети садятся на стульчики).

Дидактическая игра «Продолжи предложение»

В магазине мы можем купить у продавца молоко, куклу, кровать, …

Чтобы вкусно накормить людей повар печет, солит, … (варит, жарит, моет, чистит,.)

Чтобы вылечить больного доктор делает компресс, дает. (лекарства, ставит укол, мажет мазью, смотрит горло,)

Шофер может управлять автобусом, такси, самосвалом, …

Подведение итогов НОД

Незн.: - Спасибо дети, я узнал новые профессии и теперь выберу себе подходящую профессию, а вам дети я дарю раскраски с разными профессиями. До свидания друзья.

Дети и восп.: - До свидания Незнайка.

Публикации по теме:

«Профессии». Презентация для детей среднего дошкольного возраста Пояснительная записка Одна из основных задач дошкольного образования – формирование положительного отношения к труду и первичных представлений.

Дидактическое пособие «Портфель профессий»Дидактическое пособие «Портфель профессий» Подготовка детей к выбору ими своих будущих профессий - одна из основных задач образовательных учреждений. В увлекательной, игровой форме.

Библиотека изображений:
  • Наша армия
  • Насекомые и пауки
  • Профессии и труд
Автор публикации:
«Мир профессий». Конспект открытого занятия
Опубликовано: 5 марта 2014 в 20:11
+4Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 7.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Опыт «Определение прозрачности снега»
Цель: учить определить, прозрачен ли снег;формировать представления детей о свойствах снега и воды , используя метод Савенкова А. И. – карточки,...
«Светлый праздник». Сценарий развлечения к празднику Пасхи во второй младшей группе
Звучит музыка. Дети входят и садятся на стульчики. Ведущий: Наступила весна, с каждым днем все теплее, и пришел самый светлый праздник Пасха. В этот день...
Танец «Грибная полька»
Танец «Грибная полька» ( музыка: Суворова-5, №8) Перед танцем: Под спокойную народную музыку выходят девочки-ёлочки и выстраиваются в кружок. Часть 1...
Рисование планет Солнечной системы мыльными пузырями. Фотоотчет о детском творчестве
Давно таилась в мыслях идея нарисовать планеты Солнечной системы мыльными пузырями. И вот пришло время творить вместе с воспитанниками. Ребята с большим...
Тематическая неделя «Быть здоровыми хотим»
Тема недели: «Быть здоровыми хотим» Программное содержание: 1. Формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни. 2....