«Музыка в наших сердцах». Сценарий развлечения к Дню пожилых людей

Жарикова Галина
«Музыка в наших сердцах». Сценарий развлечения к Дню пожилых людей

«Музыка в наших сердцах» (День пожилых людей)

Цель: Воспитание музыкальной культуры обучающихся, как неотъемлемой части духовной культуры

Задачи:

Образовательные:

*способствовать формированию интереса и любви к музыке;

* Формирование устойчивого интереса к искусству, художественного вкуса;

Публикация «„Музыка в наших сердцах“, Сценарий развлечения к Дню пожилых людей» размещена в разделах

• День пожилого человека, День бабушек и дедушек. Сценарии
• День пожилых людей, День бабушек и дедушек
• Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Развивающие :

*развитие музыкальных способностей, певческого голоса, знаний и умений в области музыкальной;

*развитие творческой активности во всех доступных видах музыкальной деятельности;

* развитие эмоциональной отзывчивости.

Воспитательные:

* воспитание истинного патриота своей Родины, человека, ведущего здоровый образ жизни, воспевающего красоту родного края;

* воспитание любви, уважения к семейным традициям;

* воспитание бережного отношения к природе родного края.

Практическая:

- овладеть навыками сценического поведения.

Ход развлечения:

На фоне протяжной мелодии звучит стих «Музыка всюду живет»

Ведущая:

Ветер чуть слышно поёт, Липа вздыхает у сада -

Чуткая музыка всюду живет -

В шелесте трав,

В шуме дубрав,

Только прислушаться надо.

Здравствуйте ребята. Сегодня мы совершим экскурсию в этот удивительный мир – мир музыки.

Как уже было сказано в стихах, музыка окружает нас повсюду. Мы слышим музыкув голосах птиц и шуме ветра, в весенней капели и блеске солнечного утра! Кроме того музыка- это песни, танцы, марши. Это особое искусство – искусство звуков.

Но, откуда и когда появиласьмузыка? Откуда взялись мелодии, когда не было у людей еще ни домов, ни радио, ни телевизоров, и сами люди жили в пещерах? Ответы

А все началось вот как. Представьте себе общество первобытных людей. И вот под звук примитивного барабана первобытные люди танцуют вокруг костра. |

Но человеческое общество развивалось. С развитием цивилизации люди начали придумывать, как бы научиться записывать музыку. И были придуманы специальные значки, которые называются ноты. Я слышу волшебные звуки музыки – это к нам идет в гости Фея Музыки…

Звучит музыка, появляется Фея Музыки :

Ровно семь цветов у радуги

А у музыки семь- нот.

В сердцах наших для радости

Вечно музыка живет!

Здравствуйте! Ребята, что заставляет душу поэта танцевать? Музыка. Что заставляет художника рисовать прекрасные картины, музыканта петь прекрасные песни? Вдохновение, которое даёт красота. Во всех занятиях жизни, где красота является вдохновением, существует музыка.

Послушайте стихотворение «Волшебница музыка» :

У старика спросил поэт:

– Что музыка такое, дед?

– Воспоминание она.

В ней юность давняя слышна.

Был задан девочке вопрос,

Она ответила всерьез:

– Похожа музыка на луч,

Окно пробивший из-за туч.

А юноша ответил так:

– Без музыки нельзя никак.

Душа без музыки грустит,

В простор волшебный не летит.

А девушка, пожав плечом,

Сказала: «Музыка – наш дом,

В ней – все родное, все свое.

Во всем дыхание ее».

– Вы правы все, – сказал поэт,

Прекрасен каждый ваш ответ.

Одно хочу я повторить –

Нас учит музыка любить.

Ведущая: Очень много произведений о родных местах, о Родине.

И сейчас мы все дружно исполним

«Родную песенку»

Фея Музыки :

Улыбнемся солнышку.

Дадим друг другу руку-

Поднимем настроение

Себе и другу.

-Подайте руку соседу и пустите по кругу искорку хорошего настроения!

«Большой хоровод»

Для вас выступит Василиса со стихотворением «Птица- музыка» :

Ровно семь цветов у радуги,

А у музыки - семь нот.

На земле для нашей радости

Вечно музыка живёт!

Птица-музыка крыльями машет,

Не кому-нибудь машет, а мне,

Словно солнышки рыжих ромашек,

Расцветают на каждом окне.

Дождь и снег будут сыпаться с веток,

Будут люди опять и опять

Из роялей, как будто из клеток,

Птицу-музыку в мир выпускать.

Ведущая: В нашей группе есть оркестр, который с удовольствием исполняет прекрасную музыку и сегодня они исполнят: «Вальс» Штрауса.

Ведущая:У нас сегодня гости и мы вас, дорогие наши преглашаем поучаствовать в нашем оркестре:

(гостям тоже дают музыкальные инструментыи все вместе исполняем 2 произведения)

1. Веселая кадриль

2. Яблочко.

Фея Музыки : Небольшяая разминка, проверю а хорошо ли вы знаете песни.

Итак, Музыкальная викторина : (дети и взрослые отгадывают на слух знакомые песни).

1. «Песенка Красной Шапочки»

2. Песня «В траве сидел кузнечик…»

3. Песня «Улыбка»

4. Песня о том, кого знает каждая дворняжка. (Теперь я Чебурашка)

5. Песня «Яблочко»

6. Песня «Землянка»

7. Песня «Катюша

8. Песня «Взрослые и дети»

Молодцы, я вижу, что вы много песен знаете, а теперь потанцуем….

Танец «Взрослые и дети»

А сейчас музыкальные игры :

«Я от тебя убегу…», «Ищи!»

Ведущая: Музыка окружает нас по всюду. Она доставляет нам удовольствие, многому учит, делает нас умнее, добрее. И не случайно есть очень много высказываний.

Фея Музыки : «Любите и изучайте великое искусство музыки. Оно откроет вам целый мир высоких чувств. Оно сделает вас духовно богаче, чище, совершеннее. Благодаря музыке, вы найдете в себе новые, неведомые вам прежде силы. Вы увидите жизнь в новых тонах и красках».

В заключении мы все вместе исполним песню «Мир похож на цветной луг».

К О Н Е Ц