Оксана Мартынкова
Конспект ОД по аппликации «Мы поедим, мы помчимся»
«Мы поедим, мы помчимся»
(Реализация образовательной области Художественно-эстетическое развитие (Аппликация)
Программное содержание: закреплять умение вырезывать части вагона, передавая их форму и пропорции. Учить навыкам коллективной деятельности. Развивать пространственные представления, умение продумать расположение своей части работы, развивать воображение. Воспитывать аккуратность.
Материал: цветная бумага разных цветов, ножницы, клей, кисти, салфетки.
Конспект
Воспитатель: Ребята, какие виды транспорта вы знаете? (ответы детей)
Публикация «Конспект ОД по аппликации „Мы поедим, мы помчимся“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
Воспитатель: Какой транспорт мы можем отнести к наземному и почему? (ответы детей)
Воспитатель: Отгадайте загадку: Мчится конь.
Глаза – огонь.
Сто телег за ним бежит,
И во всех народ сидит (Поезд).
Воспитатель: Вспомните, куда вы ездили с папой и мамой на поезде?
Воспитатель: Что это был за поезд? Что делали в дороге? Что видели? Какие интересные случаи произошли? (Высказывания детей) Воспитатель: Посмотрите внимательно на картинку и скажите, из каких частей состоит поезд (уточнить форму и пропорции частей). Сегодня мы будем вырезать и наклеивать общую картину «Мы поедим, мы помчимся». Каждый должен вырезать и склеить вагон, а затем поместить его на общий лист.
Предложить ребёнку, хорошо владеющему ножницами вырезать и наклеить паровоз. Дети вырезают части поезда и наклеивают на ватман.
В процессе работы направлять внимание на правильную передачу основной формы. Помочь в составлении общей композиции, не лишая детей самостоятельности.
Воспитатель: «Тук-тук-тук – стучат колёса
Мимо леса, мимо плеса,
Мимо горного утёса
И песчаного откоса,
Мимо пашен и лугов.
Огородов и садов.
Звякают в стаканах ложки,
Ветер просится в окошки.
Едем-едем мы туда,
Где цветные города,
Где заждались океаны
И неведомые страны.
