«На лесной опушке». НОД в средней группе по ОО  «Художественное творчество» (аппликация с элементами рисования)

Людмила Намдакова
«На лесной опушке». НОД в средней группе по ОО  «Художественное творчество» (аппликация с элементами рисования)

Конспект НОД в средней группе по образовательной области – художественное творчество (аппликация с элементами рисования)

«На лесной опушке». НОД в средней группе по ОО  «Художественное творчество» (аппликация с элементами рисования)

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Социализация», «Безопасность», «Здоровье», «Художественное творчество», «Музыка», «Труд», «Физкультура».

Виды детской деятельности: коммуникативная, художественная, чтение художественной литературы, продуктивная.

Цель: развивать творческие способности детей среднего дошкольного возраста средствами аппликации из нетрадиционных материалов.

Задачи:

*Развивать детское творчество средствами аппликации; закреплять умение создавать картину из подручных средств (ватные диски);воспитывать эстетическое восприятие окружающего, (художественное творчество).

*Обобщать знания детей о характерных признаках зимы (познание).

*Способствовать развитию свободного речевого общения со взрослыми; развивать диалогическую речь; расширять и активизировать словарный запас детей, упражнять в подборе прилагательных, умении согласовывать их с существительными в роде (коммуникация.)

*Пробуждать чувство сопереживания,побуждать радоваться результатам своей деятельности и деятельности товарищей (социализация).

*Формировать правильную осанку детей; снять статистическое напряжение одной позы через физкультминутку (физическая культура).

*Воспитывать внимательных слушателей стихотворений, отзывчивость к художественному слову (чтение художественной литературы).

*Приобщать к слушанию музыки, эмоционально на нее реагировать(музыка).

Методы и приемы:

1. Практические: введение в игровую ситуацию, физкультминутка, выполнение аппликации, рисование.

2. Наглядные: показ способов выполнения аппликации, демонстрация схем, любование зимними пейзажами.

3. Словесные: пояснение содержания, вопросы, использование стихотворения, речевое упражнение, оценка.

Загадка:

Что же это за девица:

Не швея, не мастерица,

Ничего сама не шьет,

А в иголках круглый год

(елка)

Снег идёт,

Под белой ватой

Скрылись улицы, дома.

Рады снегу все ребята -

Снова к нам пришла …

(зима)

Зимняя физкультминутка.

На дворе у нас мороз. Дети хлопают себя ладонями по плечам .

Чтобы носик не замерз, Топают ногами, хлопают в ладоши

Надо ножками потопать

И ладошками похлопать.

С неба падают снежинки,Дети поднимают руки над головой и делают хватательные движения,словно ловят снежинки.

Как на сказочной картинке.

Будем их ловить руками Потягивания — руки в стороны.

И покажем дома маме.

А вокруг лежат сугробы,

Снегом замело дороги.

Не завязнуть в поле чтобы,

Поднимаем выше ноги. Ходьба на месте с высоким подниманием колен.

Мы идем, идем, идем Ходьба на месте.

И к себе приходим в дом. Дети садятся на свои места.

Посмотрите – ка, у нас все готово для работы

Вырезаем шаблоны (триугольники из ватных дисков)

Аккуратно приклеиваем

На полянку,тихо падает снежок. Рисуем ватными палочками.

Каждый раз под Новый год что-то происходит.

Чудеса случаются - сказка к нам приходит.

На лесной опушки елочки подружки

встали дружно в хоровод.

Снег, снег падает кружится.

Снег, снег на веточки ложится.

Смотрит месяц с высоты удивленным взглядом

Только елочки поют.

Ходит сказка рядом.

Оформляем выставку.

Критерии оценки деятельности детей в НОД

1. Активность

2. Самостоятельность

3. Взаимодействие со сверстниками и взрослыми

4. Эмоциональность

Публикации по теме:

Режим реализации образовательных областей в младшей группе Утверждаю: Заведующий МБДОУ Д/С 7 Н. Н. Любимова ___ Режим реализации образовательных областей в процессе детской деятельности.

Режим реализации образовательных областей в средней группе Утверждаю: Заведующий МБДОУ Д/С 7 Н. Н. Любимова ___ Режим реализации образовательных областей в процессе детской деятельности.

Библиотека изображений:
  • Рисование
  • Геометрические фигуры
  • Геометрические фигуры
Автор публикации:
«На лесной опушке». НОД в средней группе по ОО  «Художественное творчество» (аппликация с элементами рисования)
Опубликовано: 16 января 2014 в 16:41
+101
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 85.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Стенгазета «Мамы разные нужны, мамы разные важны!»
Стенгазета «Мамы разные нужны, мамы разные важны! » Дети знают, что их мамы работают, но и мало знают где и кем. Так нам в голову и пришла идея, как...
«Почта Деда Мороза в Великом Устюге». Фотоотчёт
Указом Деда Мороза от декабря 2001 года в городе Великий Устюг была открыта Почта Деда Мороза. Помещение Почты просторное и удобное. На Почте...
Мастер-класс. Книга «Расскажу вам про весну».
Мастер - класс. Книга «Расскажу вам про весну». Цель: ознакомление дошкольников с природой. Задачи: Формировать умение видеть и называть приметы...
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (лепка) средняя группа
Тема: Тарелочка Цель: Формировать умение лепить тарелочку из природной глины. Задачи: Упражнять в лепке тарелочек, отрабатывать приемы лепки:...
Смотр-конкурс на лучшее зимнее оформление. Номинации «Приглашение на праздник» и...
В нашем детском саду очень много детей. Кроме старого двухэтажного корпуса на территории есть новый двухэтажный корпус и ещё один корпус на три группы,...