Валентина Ануфриева
Сценарий праздника «Наш весёлый выпускной»
Дети выбегают под музыку в зал и садятся в разных местах.
Ведущая: Кто на лавочке сидел, кто на улицу глядел,
… пел, …молчал, … ногой качал.
Маша с Дашей озорницы, щебетали как синицы.
Все сидели, отдыхали, никаких забот не знали.
Мальчик: Я проснулся утром рано и букет цветов нарвал.
Я картинку на прощанье малышам нарисовал.
Что ж вы, братцы, здесь сидите, да по сторонам глядите?
Ведь сегодня выпускной! Ну, станцуете со мной?
Танец «Мы звёзды» флешмоп
Вед. 1: Что такое? Что случилось? Дети все принарядились!
1-й реб: Наверно лето к нам пришло – ха…
Публикация «Сценарий праздника „Наш весёлый выпускной“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2015
2-й реб: И вовсе это не смешно!
2-й реб: Собрались мы в этом зале, чтоб сказать всем «До свиданья!»
3-й реб: А зачем же нам прощаться? Мы, ведь, только что пришли!
4-й реб: Подросли мы, стали старше, в школу нам пора идти!
Вед. 1: Вот и промчалось весёлое детство, вы на пороге жизни иной!
Вед. 2: И пусть останется в памяти нашей прощальный день, выпускной!
5-й реб: И с игрушками сегодня попрощаться мы должны!
6-й реб: Наши куклы, мишки, танки, как и раньше всех нас ждут!
7-й реб: Хоть прощаться с ними жалко, оставляем всё же тут.
8-й реб: Пусть в них играют малыши и веселятся от души!
(Дети берут игрушки и встают в круг)
Песня-танец «До свидания, игрушки.» (садятся на места)
Под музыку заходят младшие дети
Танец малышей. (фоног. К Орбакайте)
1. Мы, ребята-малыши,
Всех поздравить вас пришли
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте.
2. Мы забавные, смешные,
Были, ведь, и вы такими.
Мы немножко подрастём,
Тоже в школу мы пойдём.
3. Ваши воспитатели
Много сил потратили,
Каждый день и каждый час
Всё заботились о вас.
4. Научили вас стараться,
За любое дело браться,
Малышей не обижать,
А всех старших уважать.
5. Но пришла пора проститься,
Школа всех вас ждёт учиться,
Мы хотим вам пожелать:
Лишь пятёрки получать!
Малыши уходят.
Сценка «Петя идёт в школу»
Появляется Карлсон.
Карлсон: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости!
Я – Карлсон, красивый, умный и в меру упитанный мужчина,
в самом расцвете сил.
Ведущая: Ты откуда такой взялся?
Карлсон: С крыши, я же – Карлсон, который живет на крыше.
Может мы с вами поиграем, я люблю разные игры.
Ведущая: Нет, Карлсон, мы сейчас не будем с тобой играть.
Карлсон: Ну, раз вам не нравится моё предложение,
тогда как хотите (обиделся, отворачивается).
Вед: Что случилось, Карлсон милый?
Что же ты такой унылый?
Ты появился так неожиданно,
А мы, вот тут как раз, праздник отмечаем.
Карлсон: Праздник? Вам повезло, что у вас есть праздник,
ведь на празднике дают всем варенье,
а я – самый лучший специалист по варенью.
А какой такой у вас праздник?
Вед: Мы провожаем наших детей в школу.
Карлсон: Что, всех провожаете? (показывает на ребят)
Вед: Да, всех!
Карлсон (обиженно) : Обидно! Все в школу идут, а я! А как же я?
Я тоже хочу в школу, у меня даже портфель есть. (показывает)
Ведущая: А что же ты в школе будешь делать?
Карлсон: Сначала, я буду учиться есть хлеб с маслом, а потом батон с вареньем!
Есть у вас варенье? Хоть чуть – чуть, а то я похудел,
потому что с утра съел только 40 порций мороженого
и выпил 100 бутылок лимонада
(вынимает из портфеля батон и конфеты).
Вед: Что ты, Карлсон, у школьников в портфеле лежат только тетради,
книги и пенал, альбом и вот так аккуратно кладут их (показывает).
Карлсон: Ой, и я так умею (кидает всё в портфель).
Игра «Собери портфель»
Ведущая: А сейчас, Карлсон, послушай чему же учат в школе.
Песня «Чему учат в школе» сл. М. Пляцковский муз. В. Шаинский
Карлсон: Ну, теперь я знаю чему учат в школе.
Вед: Карлсон, есть в школе уроки математики, русского, чтения и другие.
Наши дети готовились к школе, учились считать, а ты умеешь?
Карлсон: Конечно, легко и просто!
(Выходит ребёнок и задаёт Карлсону задачки.)
Реб: Ну – ка, Карлсон, нам скажи сколько будет 2+3!
Карлсон: Ой, не знаю, ой боюсь!
Реб: Отвечать ты должен смело, а робеть плохое дело.
2+3 будет 5 это должен твёрдо знать.
А теперь скажи скорей сколько лапок у зверей?
Карлсон: Ну, всё! Считать я научился! Я математик лучший в мире,
И знаю точно - дважды два всегда четыре.
А теперь вы решите мои задачки.
Сейчас я достану свою тетрадь, огромную преогромную,
мне её один отличник подарил.
(достаёт маленькую тетрадку и загадывает загадки).
Карлсон: Внимательно послушайте мои загадки и постарайтесь на них ответить.
• В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла.
Серый волк за ней следил, обманул и проглотил. (Красная шапочка)
• Кто работать не хотел, а играл и песни пел?
К братцу третьему потом прибежали в новый дом.
От волка хитрого спаслись, но долго хвостики тряслись. (Три поросёнка)
• И зайчонок, и волчица – все идут к нему лечится. (Доктор Айболит)
• Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом.
Кто же были эти маленькие дети? (Козлята)
• Красна девица грустна, ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко! Слёзы льёт, бедняжка. (Снегурочка)
• Появилась девочка в чашечке цветка.
И была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку, знает девочку-малышку. (Дюймовочка)
(Карлсон хвалит ребят.)
Карлсон: Ну, а теперь я хочу задать родителям вопросы и посмотрим,
смогут они на них ответить или нет.
Скоро учиться ребёнок пойдёт,
Школьная жизнь для вас настаёт.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
Что будет в семьях, сейчас мы узнаем…
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придётся портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребёнок «2» получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
Карлсон: Ух, ты, а ваши родители какие умные, они такие же и шустрые?
Вед: Конечно, шустрые и сейчас ты в этом убедишься!
Игра «Собираемся в школу»
Вед: Карлсон, а буквы ты знаешь?
Карлсон: Конечно! Целых три! А! Бе! Ве!
Вед: Так ведь в русском языке 33 буквы!
И наши дети умеют слова из букв складывать.
Карлсон: И я могу!
Аттракцион «Сложи слово».
(На доске стоят буквы, ведущий предлагает сложить
слово «мама», «мир», «школа». Первый пытается сложить
слово Карлсон – ничего не выходит, затем выходят дети)
Карлсон: Да, рановато мне в школу.
Карлсон: Дети, ну- ка быстро отвечайте на следующие вопросы:
• - Куда утором первого сентября шагают ученики? (В школу)
• - Куда ученики кладут школьные принадлежности? (В ранец)
• - Чем ученики пишут в тетради? (По букварю)
• - Кто преподаёт различные уроки детям в школе? (Учителя)
• - Как называется просторная комната, где сидят ученики на уроке? (Класс)
• - Как называется перерыв между уроками? (Перемена)
• - Какую оценку мечтает получить каждый ученик? (Пятёрку)
• - У взрослых отпуск, у школьников - …. (Каникулы)
Карлсон: А может быть тогда соревнования какие - нибудь устроим?
Игра – Эстафета «Собери пятёрки»
Карлсон: А какие же вы все дружные! Молодцы!
«Песенка о дружбе» сл. и муз. Н. А. Головыриной
Карлсон: У нас праздник выпускной.
И я предлагаю вам теперь станцевать.
Танец парный (по выбору муз. рук.)
Карлсон: Нынче в школу уходите вы, в первый класс!
И на прощание советы я хочу вам дать:
• Утром рано одевайся, хорошенько умывайся,
что бы в школе не зевать, носом в парту не клевать.
• Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки.
каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи.
• На уроках не хихикай, стул туда, сюда не двигай,
педагога уважай и соседу не мешай.
• Не дерись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся!
Зря не хмурься, будь смелей и найдёшь себе друзей.
Вот и все мои советы, их мудрей и проще нет!
Ты, дружок их не забудь, до свиданья, в добрый путь!
(Под музыку пытается уйти)
Вед: На нашем празднике мы приготовили угощение для всех. Карлсон оставайся с нами пить чай.
Карлсон: А варенье будет?
Вед: Конечно будет очень много сладостей.
Карлсон: Хорошо, остаюсь и как следует подкреплюсь.
(звучит запись песни «Школьные годы» и дети выстраиваются у
центральной стены полукругом)
1-й реб: Мы в школу уходим, прощай детский сад!
Отлично учиться мы будем!
Чему научили нас в детском саду,
мы никогда не забудем
2-й реб: Хорошее слово “помощник”, игрушки поможет собрать,
Поможет ребятам раздеться, тихонько уложит в кровать.
С зорьки ясной до темна в нашем садике она.
Кто обед нам принесет и посуду приберет?
Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!
Может быть, у няни нашей и не 2, а 10 рук?
3-й реб: Врачу спасибо, медсестре,
Что думают о детворе:
Всё лечат нас, дают микстуру
И меряют температуру.
4-й реб: «Спасибо!» - скажем поварам за их обед отличный,
За то, что вкусная еда нам на столе была всегда!
5-й реб: «Спасибо!» - нашему завхозу, немало было вам хлопот,
Купить, покрасить, побелить и за порядком последить.
6-й реб: Я в младшей группе за едой халат себе испачкала,
Мне дали чистенький, другой, спасибо – нашей прачке!
7-й реб: Вас, Галина Юрьевна, сегодня мы благодарим,
За то, что правильно слова мы говорим,
И звуки мы в словах выговариваем
Правильно и четко разговариваем.
8-й реб: Кто молодой, активный,
Любит уроки спортивные?
Бегает с нами, в "Ловишки" играет.
Все ребятишки её обожают.
9-й ребенок: Спасибо Вам, кто танцевать,
Кто петь учил, не зная скуки,
Кто развлеченья проводил,
За музыки волшебной звуки.
И знаем мы, что вы всегда
Искусства доброго учитель
И называют гордо Вас
Наш музыкальный руководитель.
10-й реб: Если нервы не в порядке,
То психолог тут поможет.
На занятиях учились
Мы общаться и дружить,
Ведь с такою подготовкой
Легче будет в школе жить.
11-й реб: У заведующей нашей целый год забот не счесть,
Чтобы Катям, Петям, Машам было что и пить и есть.
Чтоб всего и всем хватило, чтобы радостно всем было
Скажем ей за всё – Спасибо!
12-й реб: Кто учил нас кушать ложкой,
Справиться с любой застежкой,
Кто читал стихи и сказки,
Пластилин давал и краски!
СПАСИБО нашим первым воспитателям,
За то, что были к малышам внимательны!
13-й реб: “Спасибо!” нежно говорим
Мы воспитателям своим,
Еще, признаемся мы вам,
Похожи вы на наших мам.
Спасибо вам сто тысяч раз!
Всю жизнь мы будем помнить вас!
14-й реб: Благодарим наш детский сад, всех, кто воспитывал ребят.
Спасибо вам за вашу ласку, за удивительную сказку.
15-й реб: Спасибо всем, кто нас учил, заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил, готовил в первый класс.
16-й реб: Было в группе уютно, красиво, в садик утром мы с радостью шли,
Говорим вам всем дружно-Спасибо!
И поклон вам до самой земли. (поклон)
Песня «Дошколята» сл. и муз. Е. Е. Соколовой
Стихи напутствия.
Мальчики – девочкам.
Мы желаем вам, девчонки,
Никогда не быть в сторонке,
Чтобы ум и красоту
Видно было за версту!
Чтобы нас вы замечали,
Шутки глупые прощали
И почаще в дневнички
Получали пятачки!
Будьте радостью для мам,
Станьте лучшими из дам!
Пусть вручают вам дипломы,
И букеты, и альбомы!
Ну а главное, девчонки,
Беды пусть уйдут в сторонку,
Чтобы небо над Россией
Было ласковым и синим!
Девочки – мальчикам.
Мы желаем вам, мальчишки,
Быть героями из книжки,
Сильными и смелыми,
На солнце загорелыми!
Чтобы нас вы защищали,
Малышей не обижали
И пореже в дневнички
Получали двоечки!
Будьте гордостью для мам,
Будьте рыцарями дам!
Каждый день чтоб шли домой
С полной знаний головой!
Ну а главное, мальчишки,
Войны пусть ведутся в книжках,
Чтоб Россия вас звала
Лишь на мирные дела!
Ведущая: Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас
Чтобы шли по жизни смело,
За любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились,
Чтобы вами все гордились!
Стройте, пойте и дерзайте,
Но про нас не забывайте.
Ведущая : Много дел хороших ждёт вас впереди,
Мы вам всем желаем «Доброго пути!»
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ И ПОДАРКОВ.
