Ирина Трапани
«Наша Родина». Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром с элементами арттерапии в подготовительной группе
Цель: дать понятие «Герб», «Флаг», «Гимн»; развивать чувство патриотизма ; учить бережно относиться к природе; развивать мелкую моторику, воображение; учить работать в подгруппе, воспитывать чувство товарищества.
Материалы: свеча в безопасном подсвечнике, наборы пазлов «Российский флаг», «Российский герб» на каждого ребенка, флаги России и других стран, изображение герба России, клубок.
Ход занятия.
1. Игра со свечой.
Воспитатель держит в руках зажженную свечу.
Публикация «„Наша Родина“, Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром с элементами арттерапии в подготовительной группе» размещена в разделах
- Арт-терапия в детском саду
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2015
- Огонь во все времена приносил уют и радость в дом. Огонь бывает разным: стихийным и послушным. С понятием «огонь» люди часто сравнивают понятия «душевное тепло», «душевный огонь». У каждого человека в душе горит свой «огонь». Этот огонь, это тепло своих сердец мы дарим своим родным, близким, друзьям.
Подумайте,что можно мысленно пожелать. О чем помечтать. Передавайте огонь друг другу и мысленно желайте самые чистые и светлые пожелания (свеча идет по кругу).
Итак, огонь обошел всех детей и замкнулся круг. И мы с вами стали еще ближе и роднее друг другу. Мы – маленькое звено, коллектив, семья одной большой страны.
2.- А как называется наша страна?
3.–А кто знает, какой в нашей стране самый главный город? (Москва)
4.– У каждой страны есть свой герб и свой флаг. Есть они и у России. Давайте посмотрим на герб России. На нем изображен двуглавый орел - символ могущества государства. В центре герб города Москвы. Вокруг Москвы в течение многих столетий объединялись народы в единое российское государство. Посмотрите, как выглядит наш флаг. Он состоит из трех полос. Красная полоса- символ земли, мужества и силы. Средняя полоса - синяя – символ воды и неба, символ мира. Белая полоса символ справедливости, веры и духа народа.
5. Запомнили, как выглядит наш флаг? А теперь давайте с вами поиграем. Я покажу вам несколько флагов. А вы выберите среди них российский флаг. (Игра «Российский флаг»). Теперь мы с вами попробуем собрать флаг и герб (Игра «Пазлы»). Молодцы. Посмотрите и запомните – это флаг и герб. Символы нашей Родины.
6. Вот о Родине мы с вами сейчас и поговорим. Кто знает, что такое Родина? -Придумайте слова, похожие на слово Родина. Молодцы.
7. Физкультминутка.
8. Родина – это колыбель героев, которые во все времена защищали нашу землю. Есть пословицы и поговорки, которые учат любить и беречь нашу Родину : «Родная земля и в горсти мила», «За Родину –мать не жалей и жизнь отдать».
9. – А вы знаете какие – нибудь пословицы?
10. – Что можете полезного сделать для своей Родины? (Хорошо заниматься, помогать старшим, не ломать игрушки и т. д.)
11.– Хорошо, а теперь давайте встанем, закроем глаза и представим, что вы уже выросли, ваши мечты осуществились, вы стали космонавтами, летчиками, врачами,музыкантами… Как вы сможете приумножить богатства нашей Родины? (дети мечтают под музыку).
12. В честь героических подвигов, в честь победы в соревнованиях, в честь всех людей прославивших свою Родину звучит торжественная мелодия- гимн.
Я надеюсь, что благодаря и вашему труду и открытиям когда – то и в вашу честь прозвучит гимн России. Звучит гимн России, дети встают.
Воспитатель благодарит детей, дает им положительную оценку.
