«Наши любимые игрушки». Комплексное занятие по развитию речи в младшей группе

Елена Гарифуллина
«Наши любимые игрушки». Комплексное занятие по развитию речи в младшей группе

Программное содержание:Продолжать воспитывать в диалоге с педагогом умение услышать и понять заданный вопрос, не перебивать собеседника.

Закреплять в речи детей употребление обобщающих слов (посуда, овощи, животные). Упражнять в правильном употреблении в речи имен существительных в форме единственного и множественного числа. Помогать получать из нераспространенных предложений распространенные путем добавления определений, дополнений.

Совершенствовать конструктивные умения. Закреплять умение изменять постройку путем настраивания. Предоставить возможность детям обыгрывать постройки, объединяя их по сюжету.

Материал: Набор картинок по темам (посуда, овощи, животные, игрушки: щенок и котенок, наборы строительного конструктора.

Предварительная работа:Дидактические игры: «Назови одним словом», «Один - много», «магазин игрушек». Самостоятельные игры с конструктором.

Ход:

1. Игра с мячом «Доскажи словечко»

Педагог называет существительное в единственном числе. Ребенок, поймавший мяч называет существительное во множественном числе. И наоборот.

2. Игра «Наведи порядок»

Детям предъявляются картинки, и дается задание отобрать сначала картинки с изображением посуды, затем овощей, животных. Каждый набор картинок нужно назвать обобщающим словом.

3. Физкультминутка «Солнышко»

Вот как солнышко встает,

Выше, выше, выше. Поднять руки вверх.

Потянуться.

К ночи солнышко зайдет

Ниже, ниже, ниже. Присесть на корточки.

Руки опустить на пол.

Хорошо, хорошо,

Солнышко смеется.

А под солнышком нам

Весело живется. Хлопки в ладоши.

4. Дидактическая игра «Какая игрушка»

Воспитатель показывает детям игрушки и объясняет, что они хотят поиграть с ними. Нужно рассказать:

- «Какой щенок?» (3-4 определения)

- «Как ты будешь о нем заботиться?» (3 фразы)

-«У щенка сегодня день рождения. Поздравь его и пожелай ему что-нибудь….» (распространённым предложением)

5. Конструирование «Домики для зверят»

Детям предлагается построить для щенка и котенка домики разные по высоте, заборчики вокруг каждого домика. У зверей есть машины разные по величине – нужно построить ворота. Добиваться от детей изменять постройку высоте, ширине способом - настраивания.

После конструирования дать детям возможность обыграть постройку.

Публикации по теме:

Дидактическая игра «Помоги спрятать» на различение формы и цвета.Дидактическая игра «Помоги спрятать» на различение формы и цвета. Дидактическая игра «Помоги спрятать».Цель: учить детей различать и называть основные цвета и их оттенки, геометрические формы – круг,.

Презентация по сказке «Заюшкина избушка». Презентация по сказке «Заюшкина избушка». Для детей младшего, среднего возраста. Программное содержание: помочь эмоциональному восприятию.

Библиотека изображений:
  • Новый год
  • Новый год
  • Новый год
Автор публикации:
«Наши любимые игрушки». Комплексное занятие по развитию речи в младшей группе
Опубликовано: 5 января 2014 в 10:19
+5Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Лэпбук «Бабочки» Мастер-класс
Предлагаю Вашему вниманию лэпбук на тему «Бабочки» Цель лэпбука: изучение нового и закрепления ранее изученного материала. Основа лэпбука – папка-...
Веер «Нежность» . Мастер-класс.
Добрый день, уважаемые коллеги! Предлагаю вам мастер-класс веера , сделанного из бросового материала ( пластиковых вилок. Очень часто мы используем...
Конспект НОД в средне — старшей группе по художественно-эстетическому развитию на...
Конспект НОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» на тему: «Комнатные растения» в средне – старшей группе Задачи: расширять...
Памятка для родителей «Как вести себя в лесу»
На этой неделе мне по вопросам профессиональной деятельности пришлось побывать в одном учреждении. В фойе было много народу. Заняв очередь, я...
Конкурс шляпок «Летнее вдохновение»
Лето прекрасная пора – солнце, зелень, цветы, ароматы, красота окружающего мира. Но человек по натуре своей стремиться к большему. Вот и наш детский сад...