инна колесникова
«Неделя игры и игрушки»
ПОНЕДЕЛЬНИК. «ХОЧУ ВСЕ ЗНАТЬ».
1. Игры со строительным материалом.
«Построим дом для животных»
Цель: Учить детей самостоятельно создавать игровую среду для самодеятельных творческих игр, развивать память, речь, побуждать детей к созданию вариантов конструкций, добавляя другие детали.
2. Игры с конструктором «ЛЕГО»
«Строим город и гараж»
Цель: развивать у детей мышление, воображение, самостоятельность проектирования города с гаражом, инициативу, словарный запас детей.
Взаимодействие с родителями: интеллектуальная игра «Отвечай-ка».
Публикация «„Неделя игры и игрушки“» размещена в разделах
- Игрушки. Планирование
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2015
В игру включены игровые упражнения и вопросы для развития познавательной деятельности детей.
ВТОРНИК «ЧТО ТАКОЕ ХОРОШО»
1. Сюжетно-ролевая игра «Семья»
Цель: Закреплять умение красиво сервировать праздничный стол, уточнять этические нормы поведения за столом.
2. Дидактическая игра «Как зовут тебя, деревце?»
Цель: Упражнять детей в умении выстраивать ассоциативные цепочки.
3. Пальчиковая игра-упражнение «Доброе утро, здравствуй, Иван»
Цель: развивать на основе сюжета сказки ролевой диалог, развивать навык называть друг друга ласковыми именами, формировать доброжелательное отношение к друг другу, расширять словарь, развивать мелкую моторику рук, внимание, речь.
СРЕДА «Я И МОЯ ИГРУШКА»
1. Дидактическая игра «Отгадай»
Цель: Закрепить знания детей о строительных деталях, умение узнавать их на ощупь.
2. «Платье для моей любимой куклы»
Цель: дать представление о работе умельцев дымковской игрушки, учить использовать элементы дымковской росписи в рисовании, развивать творческое воображение.
ЧЕТВЕРГ «МИР ДЕТСКОГО ТЕАТРА»
1. Тетрализованные игры на тему известных сказок
2. Игра – инсценировка «Про Торопыжку» (отрывок из книги С. Волкова «Про правила дорожного движения»)
Цель: учить детей разыгрывать известные им сказки, пробуждать в них интерес театральному творчеству, закрепить знания о правилах дорожного движения, о значимости их выполнения человеком.
ПЯТНИЦА «БУДЕМ ЗДОРОВЫ»
1. Словесно – дидактическая игра с мячом «Хорошо и плохо»
Цель: активизировать движения детей, стимулировать речевую активность умение делать умозаключения, позабавит детей.
2. Подвижная игра «Сбей кеглю»
Цель: развивать ловкость, быстроту реакции, упражнять детей в умении метиться и попадать в цель.
