Назия Нуриева
Конспект занятия «О чем рассказали цветы»
Цель: Знакомство с разнообразием цветущих растений, их связью со средой обитания, формирование осознанно-правильного отношения к представителям растительного мира, активировать навыки работы с гуашью, используя нетрадиционный прием (рисование штампом).
Предварительная работа:
наблюдение на прогулке за цветами;
уход за цветами на клумбе;
просмотр иллюстраций (календари) и энциклопедий;
игра «Цветочное лото»;
чтение детям сказки «Дюймовочка»;
Публикация «Конспект занятия „О чем рассказали цветы“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2014
заучивание наизусть серии стихов Е. Серовой («Одуванчик», «Ландыш», «Колокольчик»);
слушание «Вальса цветов» П. И. Чайковского из балета "Щелкунчик";
рисование «Цветы с натуры», «Цветы в вазе»;
аппликация «Букет цветов».
Материалы: цветок для Дюймовочки, полянка со цветами, картинки с изображением цветов, цветы всем детям, штампы из овощей для рисования.
Воспитатель: Добрый день!
Дети: Добрый день!
Воспитатель: День сегодня на самом деле добрый, светит солнышко, кругом много цветов, посмотрите какая поляна. А что на поляне есть?
Дети: Цветы, пчелы, бабочки, грибы.
Воспитатель: Посмотрите, у нас ещё один цветок появился, давайте подойдем ближе, рассмотрим его. Наверное это волшебный, сказочный цветок. Ой, ребята, кто это?
Дети: Дюймовочка!
Воспитатель: А в руке у нее маленький конвертик. Это наверное нам послание. Давайте откроем конверт, прочитаем:
Дорогие ребята!
Волшебница Осень узнала, что мы эльфы, маленькие человечки, очень мало знаем о цветах, в которых живем, рассердилась, хочет прийти в страну эльфов, но тогда от холода погибнут (завянут) все цветы, а маленьким человечкам негде будет жить. Помогите, расскажите нам о цветах.
Воспитатель: Это пишут эльфы, поможем им ребята?
Дети: Да!
Воспитатель: Давайте расскажем все, что мы знаем о цветах, а Дюймовочка послушает нас и передаст эльфам.
- Ребята, как вы думаете, для чего нужны цветы?
Дети: Чтобы было красиво…
Воспитатель: Цветы украшают нашу Землю и делают праздничным самый обычный день. А какой аромат они излучают? Цветы своим приятным запахом привлекают насекомых, которые собирая нектар их опыляют, чтобы потом появились семена и выросли новые цветы.
Ребята, а кто из вас знает, где могут расти цветы?
Дети: В лесу, в саду, в поле, на лугу.
Воспитатель: Да, цветы растут дома, в комнате – их называют комнатными, тех, которые растут в саду – садовыми, а цветы, которые растут на лугу – луговыми (полевыми).
Игра «Среда обитания цветов»
Воспитатель: Давайте поиграем в игру! Посмотрите, сколько у нас картинок с изображением цветов. Возьмите по одной картинке и отнесите туда, где они должны расти.
/картины – комнаты, поля, сада/.
Воспитатель: Садитесь. Ребята а теперь скажите, что общего между цветами, что есть у каждого цветка?
/показывает картину цветка одуванчик/
Дети: корень, стебель, листья, цветок
Воспитатель: Как называется цветок?
Дети: Одуванчик
Воспитатель: А теперь давайте составим наш цветок. Что самое главное в нашем цветке?
/дети называют и приклеивают на фланелеграфе части цветка/
Воспитатель: Получился красивый цветок, как называется?
Дети: Ромашка
Воспитатель: Ребята, ещё есть о цветах музыка, пусть Дюймовочка послушает, а мы потанцуем
/танец с платочками/
Воспитатель: Ребята, мы ещё забыли рассказать Дюймовочке о том, что нужно, чтобы цветы нормально росли и цвели. Давайте поиграем; на одну сторону приклеем картинки, что полезно цветам, а на другую, что им мешает расти.
Картинки: земля, вода, солнце, автомобиль, забор, создающий тень, рука, рвущая цветок и др.
Воспитатель: Ребята, давайте сделаем для эльфов подарок, нарисуем цветы, а сначало немного поиграем.
Пальчиковая игра «Цветок»
Пал цветок волшебным сном
Был закрытым, а потом
Показался лепесток,
А за ним его дружок,
Вот и третий не отстал,
Вот и пятый лепесток
И раскрылся весь цветок.
/Коллективный рисунок, дети рисуют штампами цветы в корзине/
Воспитатель: Как вы думаете, ребята, помогли мы эльфам? Я думаю, что да, помогли, мы рассказали им о разных цветах, о том где они растут, как называются, слушали красивую музыку о цветах, показали, как мы ловко рисуем цветы.
Ну вот, Дюймовочка, мы рассказали тебе все о цветах, а ты расскажешь эльфам.
