Минзиля Фазуллина
«Организация проектной деятельности дошкольников». Консультация для воспитателей
Уважаемые коллеги, в соответствии с требованиями ФГОС ДО, разработаны современные подходы к организации проектной деятельности дошкольников. Метод проектов широко используется воспитателями, так как позволяет объединить в одну команду педагогов, детей, родителей, социум. Главное для этой команды - решение проблемы, актуальной на данный момент, через исследования, поиск материала, сотворчества детей и взрослых, детской самостоятельности. Всё это способствует развитию свободной творческой личности ребёнка.
Публикация «„Организация проектной деятельности дошкольников“, Консультация для воспитателей» размещена в разделах
- Консультации для воспитателей, педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Существуют проекты педагогические и детско-взрослые. Работая с детьми младшего дошкольного возраста, педагог пишет проект сам, без участия детей. Организация презентаций, оформление коллекциий, сбор необходимой информации, чтение и заучивание стихотворений, песенок - это всё с помощью участия родителей.
В старших группах в работе над проектом основную роль играют дети. Ведь именно из увиденного, услышанного, замеченного воспитателем детской "проблемы" и начинается детско- взрослый проект. Актуальность проблемы даёт возможность её развитию. Вот тут включается метод трех вопросов :1. Что мы знаем? 2. Что мы хотим узнать? 3. Где можно узнать информацию? (Очень важно во время беседы с детьми, записывать мнения, ответы, рассуждения. А в конце проекта, зачитать и сравнить их с тем, что узнали нового воспитанники.) Когда цели и задачи определены, обязательно надо оформить объявление для родителей. Лучше всего написать от руки, предложив ребятам, украсить, оживить его. (И благодарность, в конце проекта, тоже должна быть составлена сообща.)
Работа над проектом, предполагает внедрение мини-проектов, выполненные родителями и детьми. Названия которых прописываются в объявлении. Одним из правил привлечения семей в проектную деятельность, является желание родителей участвовать, возможность входа или выхода из проекта в любое время. Так же важно, составить с детьми "Понятийный словарь", который всегда будет пополняться и использоваться на протяжении дальнейшего времени. Одним из интересных моментов, может быть социальный опрос. После проведения которого, дети могут помочь составить диаграмму. Продуктом проекта могут быть совместные праздники, макеты, мини - книжки, альбомы и т. д. Результат - продукт, не всегда может совпадать с предполагаемым ожиданием. И это не страшно. По окончанию работы, обязательно надо отметить всех участников проекта. Оформить презентацию, паспорт проекта.
Желаю всем успехов в работе над проектами. Верьте в то, что всё у вас получится!
