Евгения Шестакова
Памятка для взрослых «Осенние забавы»
Осенние прогулки
Чтобы расти здоровым, ребенку нужно бывать на свежем воздухе. Во время прогулок малыш расширяет свое представление об окружающем его мире, набирается впечатлений.
• Осенью старайтесь сделать прогулки с ребёнком как можно более разнообразными. Не забывать наблюдать с ребенком за всем живым и неживым в природе, учить видеть в ней изменения. Например, выберите одно дерево рядим с домом, и каждый день отмечайте, какие изменения с ним происходят. Покажите разноцветные листья на деревьях и кустарниках. Объясните ребёнку значение слова «листопад». Найдите листочки разных деревьев: березы, рябины, дуба. Внимательно их рассмотрите пусть ребенок попробует нарисовать их на бумаге после возвращения домой. А вы помогите ему.
Публикация «Памятка для взрослых „Осенние забавы“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Осень. Консультации для родителей в осенний период
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2024
• Во время прогулки можно рассказать ребенку о том, что в осенний период идет уборка овощей. Что в полях при помощи специальной техники убирают урожай моркови, капусты, свеклы, собранное складывается в хранилища, перерабатывается и потом разводится по магазинам.
• Обратите внимание детей на то, что некоторые птицы улетают от нас всегда на юг и называются перелётными. Насекомые с наступлением холодной погоды спрятались в щели и под кору деревьев.
• Обратите внимание, что не все птицы являются перелетными, что некоторые птицы (снегири, свиристели) прилетают к нем на зимовку, а с наступлением холодов птицам становится тяжело добывать себе корм. Многие люди их просто подкармливают, или делают кормушки, куда насыпают пшено, семечки.
Таким образом, птицы могут перезимовать и дождаться весны. Можно взять с собой семечки и немного хлеба, чтобы прикармливать птиц.
• Расскажите и о животных осенью: животные готовят себе на зиму запасы: заяц меняет летнюю шубку на зимнюю; медведь впадает в спячку и спит до весны, а его организм берет питание из подкожного жира, накопленного летом.
• Интересным для ребёнка может быть то, что, когда пруд и река покроется льдом, температура воды подо льдом останется достаточно теплой, чтобы рыбы в водоеме не замёрзла. Некоторые виды рыбы (караси, язи, сомы) впадают в спячку, выбирая для этого зимовальные ямы, а некоторым (окуням, ершам, судакам, щукам) холод нипочем, и они продолжают плавать, но не так активно, как летом. Один речной обитатель, в отличие от всех остальных, спит не зимой, а летом под камнями валунами корягами или в береговых норах — это налим.
С первыми похолоданиями осенью налим просыпается и начинает кормиться.
Морские рыбы на зиму перемещаются в более теплы южные районы.
• Учите детей воспринимать окружающее во всем его многообразии. Слушайте звуки осенней природы: шум ветра. шелест листьев, шорох дождя, крики улетающих птиц.
Осенние поделки
Собирайте с детьми осенние листья: принесите их домой, чтобы сделать из них гербарии, венки из листьев и прочие интересные поделки, аппликации. В парке, скверах или в лесу наберите каштанов, желудей, кисти ягод из рябины. Детям понравиться сам процесс сбора плодов. В изготовлении поделок у Вашего ребенка возникнет воображение, творческий интерес. Не забывайте хвалить ребёнка, ведь этим Вы только его подбодрите.
Обогащаем словарь ребёнка
На прогулке речевые ситуации, во время которых активна обогащается словарный запас малыша, возникают совершенно естественно, по мере того, ка тот или иной предмет попадает в поле зрения ребенка. Любуясь красками осени, читайте детям стихи, загадывайте загадки, отмечайте приметы осени, используйте пословицы и поговорки об этом времени года.
В дождливый день напомните, что осенью часто идут дожди. Обратите внимание ребенка на осенние небо, пусть он запомнить, какое оно бывает: хмурое, серое, низкое, облачное, пасмурное, дождливое, суровое, свинцовое.
Игра «С какого деревца листочек и веточка?»поможет в развитии речи (листочек березы – березовый; веточка березы – берёзовая; лист тополя – тополиный; ветка тополя – тополиная и т. д.)
Потренируйтесь устанавливать причинно-следственные связи.
В игре «Почему? Потому!» называйте предложения и помогайте ребёнку разбираться, что не так, и почему:
• Осень пришла, потому что птицы улетели;
• Пошел дождь, так как во дворе лужи;
• Поднялся ветер, потому что деревья гнуться;
• На улице холодно, так как люди надели теплую одежду
Можно с детьми поиграть в логопедические игры с мячом:
Игра «Подбери действие» ребенок ловит мяч и отвечает на вопрос:
• Листья осенью (что делают) – желтеют, опадают, кружатся….
• Дождь осенью (что делает) – идет, капает, моросит, шумит…
• Деревья осенью (что делают) – качаются, стоят, роняют листья….
• Птицы осенью (что делают) – собираются, кричат, улетают…
• Звери осенью (что делают) – готовятся к зиме, делают запасы…
• Урожай осенью (что делают) – собирают, перерабатывают …
Игра «Чего осенью много?» употребление существительных в Родительном падеже множественного числа
• Осенью много чего? – много туч
• Осенью много чего? – много луж
• Осенью много чего? – много дождей
• Осенью много чего? – много ветров
• Осенью много чего? – много грибов
Развитие памяти
Выразительно прочитайте ребенку стихотворение об осени, и предложите выучить его.
Ветер листики считал:
Вот дубовый,
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки – золотой,
Вот последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку.
Н Нищева
Игры на улице
В начале осени дети еще много времени проводит на свежем воздухе, на улице и может играть в забавные, веселые, подвижные игры: прятки, салочки, казаки-разбойники и т. д.
Интересные игры можно придумать с мячом. В старину такие игры назывались так:
• «Свечки» - ребенок подбрасывает вверх сначала невысок, и ловить его. Второй раз бросить выше, в третий раз еще выше.
• «Одноручье» - нужно подбросить мяч вверх правой рукой и поймать правой; подбросить левой и поймать левой.
• «Хватки» - поднять руки с мячом выше головы, выпустить его и поймать на лету
• «Гвозди ковать» - отбивание мяча рукой о землю
• «Зайца загнать» - бросить мяч о землю так, чтобы он ударился о стенку, и поймать с отскока от стены.
Это, конечно же не все, чем можно заняться осенними днями. Главное — это то, что Вы вместе с Вашими детьми проводите время, учите его чему-то новому и учитесь вместе с ним!
