Елена Русина
Сценарий мероприятия «От зернышка до каравая»
Цель: воспитывать у детей бережное, уважительное отношение к труду;
- добиваться сознательного понимания детьми цены хлеба;
- учить детей беречь хлеб.
Оформление: Осенние цветы, рисунки хлебобулочных изделий.
Предварительная работа: слушание художественных произведений, песен о хлебе; разучивание пословиц, поговорок; разучивание стихов, плясок, песен.
Ход мероприятия.
Под музыку входят дети
Публикация «Сценарий мероприятия „От зернышка до каравая“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Хлеб. Все о хлебе для детей
- Хлеб. Сценарии
- Темочки
Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались с вами в этом уютном зале на праздник. К нам пришли гости. Давайте встретим гостей песней.
Исполняется песня «К нам гости пришли».
Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить о хлебе. Знаете ли вы, чем пахнет ломоть ржаного, трудового хлеба?
Он пахнет полем, речкой, печью, небом.
А главное – работой пахнет хлеб.
Ведь не сразу стали зерна
Хлебом, тем, что на столе,
Люди долго и упорно
Потрудились на земле.
С весны до осени не покладая рук трудятся хлеборобы, чтобы в каждый дом, на каждый стол хлеб пришел! Давайте вспомним пословицы и поговорки.
Дети:
Хлеб всему голова.
Хочешь есть калачи – не сиди на печи.
Будет хлеб, будет и обед
Пот на спине, так и хлеб на столе
Без соли невкусно, а без хлеба несытно
Ведущая: Хлеб - основной продукт питания. Он нужен человеку каждый день. Ребята нашей группы покажут вам сказку «Колосок».
Ведущая:
Отчего глаза сияют
У ребят, у дошколят?
Дети:
Нынче праздник урожая,
Праздник хлеба у ребят!
Дети читают стихи.
Праздник хлеба встречаем
Круглым пышным караваем,
Он на блюде расписном
С белоснежным рушником.
Каравай мы вам подносим,
Поклоняясь, отведать просим. (Ставит хлеб на стол перед гостями.)
Исполняется песня «Бай качи, качи,качи».
Ведущий: А какой же, русский праздник без частушек? Частушки исполняют девочки.
Игра с флажками. Дети делятся на две команды. Красный флажок -дети кричат «рожь», синий флажок- «пшеница», оба флажка- «хлеб»
А сейчас, ребятки, загадаю вам загадки.
Зимой бело
Весной черно
Летом зелено
Осенью стрижено. (Поле)
Весь из золота отлит
На соломинке стоит. (Колосок)
Я пузырюсь и пыхчу,
Жить в квашне я не хочу.
Надоела мне квашня,
Посадите в печь меня. (Тесто)
Стоит изба из кирпича
То холодна, то горяча. (Печь)
Мнут и катают,
В печи закаляют,
А потом за столом
Нарезают ножом. (Хлеб)
Он бывает с толокном
С рисом, мясом и пшеном,
С вишней сладкою бывает
В печь сперва его сажают
А как выйдет он оттуда
То кладут его на блюдо
Ну, теперь, зови ребят
По кусочку всё съедят. (Пирог)
Кольцо не простое,
Кольцо золотое,
Блестящее, хрустящее,
Всем на загляденье…
Ну и объеденье! (Бублик)
Что на сковородку наливают,
Да вчетверо сгибают? (Блины)
Ведущий: посмотрите сказку «Тесто-сюрприз»
Игра «Назови х/б изделие» ( дети передают игрушки: лиса «догоняет» колобка, музыка остановилась: нужно назвать х/б изделие)
Дети по очереди читают строчки стихотворения:
Хлеб наш берегите!
Хлебом не сорите!
Хлеб наш уважайте!
С хлебом не играйте!
Хлеб выбрасывать нельзя!
Берегите хлеб, друзья!
Ведущая: Всех приглашаем к праздничному столу. А главное, дети, помните о том, что хлеб – самое главное богатство нашей Родины, создан он огромным трудом. Берегите, дети, хлеб!
