Софья Демина
Отчет работы за летний оздоровительный период в младшей группе
Летний сезон справедливо считается благоприятным периодом для оздоровления дошкольников. Можно больше находиться на воздухе, играть, закаляться, в полной мере насладиться его дарами: свежим воздухом, солнечными лучами и теплой нежной водой. С целью сохранения и укрепления здоровья детей в летний – оздоровительный период в нашей группе оздоровительная работа проводилась в системе.
Цель и задачи летней оздоровительной работы :
Публикация «Отчет работы за летний оздоровительный период в младшей группе» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Лето
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных способностей, удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, творческой деятельности и движении.
Задачи летнего оздоровительного периода :
• реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое воспитание детей, развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности с учётом требований ФГОС ДО;
• создавать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма;
• создавать условия для закаливания детей, используя благоприятные факторы летнего периода, способствовать их физическому развитию путем оптимизации двигательной активности каждого ребенка;
• реализовать систему мероприятий, направленных на развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности в различных образовательных областях;
• расширять и уточнять доступные детям знания и представления об объектах природы и природных явлениях, формировать основы экологической культуры;
• осуществить педагогическое и медицинское просвещение родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
Приоритетные направлениями работы на летний период :
-физкультурно - оздоровительная работа;
-культурно – досуговая деятельность.
Основную часть времени дети проводили на свежем воздухе. Игровая деятельность и другие мероприятия организовывались на свежем воздухе.
Оздоровительная работа основывалась на закаливающих процедурах, таких как: воздушные и солнечные ванны, обливание ног, игры с водой и песком, обширное умывание лица и рук до локтя, гимнастика после сна, хождение по массажным коврикам. Одежда детей соответствовала температурному режиму, обязательно наличие головного убора.
Большее количество времени было отведено игровой деятельности на воздухе. Организовывая подвижные, развивающие, были созданы условия, обеспечивающие охрану жизни и укреплению здоровья детей. Во время игр дети свободно бегали по всей территории участка, не было никаких препятствий, которые могли создать травматизм и заболеваемость.
Санитарное состояние участков и групп хорошее. На участке имеется разнообразный материал для игр детей: мячи, обручи, материал для развития движений, самостоятельной двигательной активности, для сюжетно – ролевых игр, игр и опытов с водой и почвой. В течение всего дня чередовались виды деятельности детей для того, чтобы правильно организовать отдых и игры.
В течение лета мы с детьми пели песни о лете, выучили стихи, потешки, заклички, новые игры.
Летние дни были насыщены увлекательными, познавательными мероприятиями. Для детей были организованы и показаны, кукольное представления, музыкальное развлечение. Проводилась продуктивная деятельность рисование, лепка, аппликация в соответствии с планом работы группы.
Были проведены следующие тематические недели:
Июнь
1 неделя Цветочная неделя
2 неделя Зоологическая неделя
Июль
1 неделя Юные пешеходы
2 неделя Витаминная
3 неделя Экспериментальная
4 неделя Спортивная (игры и забавы)
Август
1 неделя Наедине с природой
2 неделя Сказочная
3 неделя Утро радостных встреч
4 неделя Знатоков
Лето – время солнца. Днем было жарко очень и так хотелось пить! Соблюдался питьевой режим
Регулярно проводилось включение в меню свежих фруктов, соков, а также ежедневно проводилась витаминизация третьего блюда.
Соблюдались санитарно – гигиенические требования: каждый день обрабатывалась веранда, столы, скамейки, игровое оборудования.
Для настольных игр и творчества был организован стол на веранде.
В летний период проводилась подготовка к учебному году, такая как оформление группы, расстановка мебели, ремонт пособий, ремонт помещений детского сада, в котором родители и педагоги приняли самое активное участие. За лето были покрашено и отремонтировано оборудование на участках.
Рекомендации и консультации для родителей в период летней оздоровительной работы были размещены в родительском центре:
• Оформление стенда «Безопасное лето»
• Оформление фотовыставки «Наша дружная семья»
• Для родителей «Советы врача»
• Консультации
• Консультация «Осторожно, клещи»
• Консультация «Перегревание. Солнечные ожоги»
• Консультация «Закаливание детского организма летом»
• Консультация «Сказка на ночь»
• Информация в родительский центр
• Памятка: «Ходить босиком, полезно!»
• Памятка для родителей «Игры с песком и водой»
• Памятка для родителей «Прогулка на природу»
• Оформлена выставка детских работ «Вот оно, какое наше лето»,
Для детей в летний период проводились итоговые мероприятия в конце недели:
• Развлечение «На цветочной поляне»
• Развлечения «В гости к лесным зверям»
• Рисование «Мой друг- светофор»
• Коллективная аппликация «Витамины наши друзья»
• Опытно-экспериментальная деятельность «Кораблик»
• Спортивный досуг «Путешествие в город здоровья!»
• Просмотр мультфильма «Путешествие муравья»
• Развлечение «Разноцветная радуга-дуга»
• Просмотр мультфильма «Крошка Енот»
• Праздник воздушных шаров
Постоянно проводились наблюдения в природе, где они узнали много интересного о жизни растений, насекомых, птиц.
В результате проведенной работы была снижена заболеваемость.
Родители тоже принимали активное участие в жизни детского сада. Они помогали оформить свой участок, участвовали в конкурсах и выставках ДОУ.
Работу за летний оздоровительный период можно считать удовлетворительной и плодотворной.
Софья Демина | Все публикации
