Планшет «Геометрик»

Надежда Пшеничная
Планшет «Геометрик»

Наибольшее удовольствие и наибольшая польза, получается, от той работы, которая проделана самостоятельно. В работе я стараюсь давать воспитанникам возможность самостоятельного творчества, самостоятельных усилий и, следовательно, собственных достижений.

Для успеха коррекционной логопедической работы с детьми необходима система совокупности целого ряда факторов, и прежде всего, достаточно высокий уровень сформированности основных психических процессов (внимания, памяти, мышления, познавательных интересов и активности ребёнка, хорошо развитой общей, тонкой и артикуляционной моторики.

Важную роль играет эмоциональный настрой ребёнка. Его желание активно взаимодействовать в работе, способность к проявлению волевых усилий для достижения успеха в процессе коррекционного обучения.

Работа и игра должны быть эмоциональными, динамичными, разнообразными и неутомительными.

«Геометрический планшет» дает возможность ребенку на чувственном опыте освоить некоторые базовые концепции: ориентировка в пространстве (на планшете) ознакомлением с понятиями: диагональ, верхний правый угол, верхний левый угол, нижний левый угол, геометрические фигуры, диагональ, вертикаль, отрезок и т. д. Развивать индуктивное и дедуктивное мышление, дать представление о симметрии, трансформации размера, формы.

Геометрический планшет – это поле 80 х 50 см. со 160 штырьками для рисования резиночками.

Геометрический планшет – это возможность исследовательской деятельности для ребенка, содействие его познавательному развитию, а также развитию творческих способностей. А это означает – развитие тонкой моторики, дифференцированного восприятия, сенсомоторной памяти. Развитие воображения будет способствовать получению творческих результатов во всех видах деятельности и обеспечит полноценную готовность к школьному обучению и дальнейшие успехи в школе.

Работая с группой детей, можно проводить зрительные и слуховые диктанты на математическом планшете.

Я предпочитаю в работе натуральное дерево. Дерево - это и экология и эстетика и просто очень красиво. Расчерчиваю доску на квадратики 5 х 5 см.

А затем начинаем забивать гвоздики по рядам и по цветам. Гвоздики следует забивать ручкой молотка. Но, ни в коем случае, не самим молотком, так как гвозди очень хрупкие.

А вот и готовый планшет.

Планшет «Геометрик»

Резинки лучше использовать жесткие. Они не лохматятся и прослужат долго. Резинки можно использовать разных цветов, закрепления основных цветов проходит непосредственно в игре.

Игры можно придумать разнообразные.

Я работаю по тематическим неделям. На планшете можно отрабатывать закрепление материала темы недели.

К примеру: тема «Транспорт». Дети с удовольствием моделируют всевозможные виды транспорта: легковые машины, грузовые, самолёты, ракеты, лодочки, кораблики. Также закрепляем буквы.

Выкладываем слоги и слова.

Выкладываем цифры.

Изучаем геометрические фигуры

Или дети с удовольствием просто рисуют. А с каким удовольствием ребята

рассказывают о своих удивительных поделках!

Успехов Вам, дорогие коллеги! Дети будут благодарны Вам за возможность самостоятельного творчества!

Публикации по теме:

Мастер-класс ГеометрикМастер-класс Геометрик Мини мастер-класс по изготовлению "Геометрика" математического планшета. Математический планшет – это поле со 150 штырьками для рисования.

Занимательный планшетЗанимательный планшет Занимательный планшет использую в своей работе по развитию мелкой моторики. Цель игры: -развивать мелкую моторику рук, воображение, логику,.

Библиотека изображений:
  • Геометрические фигуры
  • Геометрические фигуры
  • Геометрические фигуры
Автор публикации:
Планшет «Геометрик»
Опубликовано: 23 марта 2013 в 19:48
+33Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 43.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Конструирование из бумаги «Гусенички»
Конструктивная деятельность даёт возможность развивать у детей творческое воображение, мышление. На занятиях по художественному конструированию мы создаём...
Консультация для педагогов «Игровые занимательные задачи для дошкольников»
Для успешного освоения программы дошкольного обучения ребенку необходимо не только много знать, но и последовательно мыслить, догадываться, проявлять...
Сценарий праздника «В гости к нам пришла Весна» в средней группе
Конспект праздника «В гости к нам пришла Весна»В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ. Дети заходят в зал под музыку и встают полукругом. Ведущий: Взгляните, как стало...
Консультация «Семья всего дороже»
На эту консультацию меня натолкнули воспоминания о фильме «Доживём до понедельника». Помните, там есть эпизод, когда ученикам предложили написать...
Содержание образовательной среды во второй младшей группе
Физическое развитие Физкультурный уголок: Обручи, кегли, мячи, скакалки, Массажные коврики, флажки, гимнастические палки, кольца, атрибуты для проведения...