Анастасия Белова
«По стопам наших солдат». Спортивный досуг к Дню Победы
Цель:
Воспитывать чувства гордости за героизм нашего народа и уважения к Родине.
Задачи:
Развиватьдвигательную активность, память, внимание, мышление;
Развивать физические качества: быстроту, силу, ловкость;
Учить детей выражать чувство радости, удовлетворения;
Развиватьзрительное и слуховое восприятие;
Формировать у детей интерес к физической культуре и спорту через проведение спортивных развлечений;
Создание у детей положительных эмоций.
Ход развлечения:
Дети под музыку песни (марш славянки) торжественным маршем в ходят строятся в линию.
Публикация «„По стопам наших солдат“, Спортивный досуг к Дню Победы» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- День Победы. Сценарии спортивных развлечений на 9 мая
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущий: Ребята, сегодня самый замечательный праздник - День Победы. Этот праздник отмечает не только вся наша Страна, не только все люди России, но и весь мир, все человечество. Победа была не легкой, многие не вернулись домой, погибли, защищая нас с вами, а они так хотели, чтобы мы жили в дружной и счастливой стране. Мало осталось в живых людей, которые прошли эту страшную войну. В праздник День Победы все поздравляют ветеранов великой Отечественной Войны и дарят им цветы.
Ведущий:
Что такое День Победы?
Дети (хором) : Это значит - нет войны.
Исполняется песня «наследники победы»
Ведущий: 1418 дней длилась война. Сколько горя и слез, она принесла! Миллионы жизней по всей земле - и взрослых, и детских – она унесла. Остались разрушенными тысячи деревень и городов. Давайте почтим память павших в Великой Отечественной Войне минутой молчания.
Минута молчания
Ведущий:
Ребята, наши прадеды были сильными, смелыми и отважными! Сегодня вы тоже сможете проявить себя такими же героями в игре «По стопам наших солдат».
Нам почтальон доставил письмо с приказом о выполнении боевого задания и картой.
ПРИКАЗ "О выполнении боевого задания" :
Обнаружить вражеские объекты.
Предоставить в штаб Армии информацию о местонахождении объектов противника.
Уничтожить противника силами своего взвода.
Вернуться в полном составе (без потерь)в расположение части.
Дети выбирают название команды
I взвод: "Моряки"
II взвод: "Танкисты"
Ш взвод: «Летчики»
IV взвод: «Артиллеристы»
Получают карту, в которой находятся план движения с заданиями (карта местности, делается по плану участка).
Правила игры: дети должны пройти все, отмеченные на карте участки, выполнив правильно задания. В конце каждого задания дети получают фрагмент картинки, которую они должны собрать в конце всех заданий.
Задания для команд:
Задание №1 "В тыл к врагу"
Чтобы проникнуть на вражескую территорию необходимо проползти окоп (тоннель) и переправиться через реку в брод (по кочкам, обежать и вернуться).
Задание №2 "Донесение"
С конвертом в руке добежать до ориентира и вернуться к своей команде, передать конверт с донесением следующему участнику и т. д.
Ведущий: Для того чтобы приступить к выполнению следующего задания, нам нужны боеприпасы.
Задание №3 "Доставка снарядов"
На войне было необходимо большое количество патронов, снарядов и гранат, поэтому во время бомбежки солдаты помогали друг другу и подносили к оружию снаряды. (Дети передвигаются с зажатым между лбами маленьким мячиком, должны добежать до цели и положить «снаряд» в корзину и обратно вернуться, держась за руки, передав эстафету другой паре.)
Ведущий: Молодцы, хорошо справились с заданием. Ну что, ребята, расположение сил противника мы с вами знаем, боеприпасы у нас готовы, пора выполнить следующее задание.
Задание №4. «Танкисты"
Дети метают мячики «гранаты» по «вражеским танкам» (ведра)
Ведущий: Молодцы, ребята! Да, хорошие разведчики из вас получились. Осталось у вас одно, и самое главное задание: Вернуться в полном составе (без потерь) в расположение части. Я объявляю последнюю эстафету.
Задание №5 «Возвращение домой»
Пробежать по мостику, добежать до ориентира, взять флажок и по прямой вернуться к своей команде и т. д. пока все дети не будут стоять с флажками.
Игра «Привал»
Когда звучит марш, дети маршируют под музыку. Услышав, что летит самолет – дети изображают полет самолета. Когда играет песня «Яблочко» - танцуют.
Ведущий: Ребята, вы все молодцы. Все очень хорошо старались выполнять задания.
Ведущий: Как вы думаете, почему наша страна одержала победу в войне?
Дети: Потому что люди сражались за свою Родину, проявляли героизм и отвагу, не хотели жить в плену у фашистских захватчиков.
В: Кто воевал на суше, защищая нашу Родину?
Д: Солдаты, пехота, танкисты.
В: Кто воевал в воздухе?
Д: Летчики.
В: Кто защищал нас на морях?
Д: Моряки.
Ведущий: Молодцы ребята, все справились с заданиями. Награждение георгиевскими ленточками.
Ведущий: Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете.
На земле, где нет войны,
Спят спокойно дети!
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит,
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир для всей планеты!
После удачного завершения всей игры дети получают сладкие призы.
