Юлия Николаевна
Игровая ситуация «Почему сосулька тает»
Расширять представление об окружающем мире. Воспитывать любовь к природе. Развивать интерес к ней. Развивать активную речь. Учить повторять слова за воспитателем. Развивать познавательные способности, мышление,наблюдательность,внимание,память. Учить детей отвечать на вопросы воспитателя,приучать детей слушать и понимать воспитателя. Находить прямые аналогии к явлениям в окружающем мире (что греет) и к знакомым предметам по форме и цвету;
Публикация «Игровая ситуация „Почему сосулька тает“» размещена в разделах
-воспринимать информацию, подкреплённую зрительным образом (солнце тёплое, яркое, от него светло, на него трудно смотреть,сосулька тает когда солнышко светит.)
-показать связь природных явлений (от тепла тает снег) ;
-повторить потешки про солнышко;
-закрепить знание детьми жёлтого цвета.
Материал: крупный рисунок солнца, предметы круглой формы – подсолнух, жёлтый шарик, цветок, мяч; квадратной формы – кубик; затемнённые очки, ванночки для снега, комок снега, мольбер.
Серебристая Морковка
Прицепилась к крыше ловко.
Уцепилась за карниз
И растёт зимою вниз.
