Фанура Маннапова
«Подарок маме». Занятие по труду в старшей группе
Программное содержание:
- учить детей складывать круг вчетверо, овал пополам;
- познакомить с новой техникой - надрезание;
- совершенствовать навыки работы с бумагой, ножницами; клеем;
- развивать способности к изобразительной деятельности (чувство цвета, композиции).
- развивать мелкую моторику пальцев рук;
- воспитывать аккуратность в работе, самостоятельность, внимание к близким, желание радовать любимого человека.
Демонстрационный материал:
- Картинки с изображением цветов; образец аппликации;
Раздаточный материал:
Публикация «„Подарок маме“, Занятие по труду в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Трудовое воспитание. Конспекты занятий
- Трудовое воспитание. Трудовая деятельность детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2013
- Два круга разного размера (оттенки красного и фиолетового); круг жёлтого цвета; два овала зелёного цвета; полоска зелёного цвета; цветной картон (основа для аппликации); клей ПВА.
Предварительная работа:
- беседа о предстоящем празднике;
- рассматривание иллюстраций с изображением цветов;
- д/и «Соберём букет», «Назови цветок»;
- п/и «Садовник».
Ход занятия:
1. Воспитатель приглашает детей в группу и начинает беседу :
- Ребята, какое время года наступило по календарю? (ответ детей)
- Какой праздник мы отмечаем в начале весны? (ответ детей)
- Как вы думаете, кого поздравляют в этот день? (ответ детей)
- Правильно, мы отмечаем Международный женский день 8 Марта. К этому празднику готовятся все страны, все народы мира. Поэтому он называется Международный женский день. И в этот день поздравления принимают все женщины: мамы, бабушки, тёти, сёстры и даже маленькие девочки.
- Скажите, а вы будете поздравлять своих мам? Как их можно поздравить? (ответ детей)
Воспитатель подводит детей к выводу, что можно подарить цветы.
- Я принесла вам картинки, с изображением цветов. Давайте рассмотрим их (рассматривание картинок, воспитатель обращает внимание детей на строение, цвет, форму листочков и лепестков каждого цветка).
- Ребята, цветы можно купить в магазине и подарить маме. Но вы ещё маленькие и денег не зарабатываете. А какие цветы вы сможете подарить маме? (нарисованные, слепленные из пластилина, вырезанные из бумаги). Как вы знаете, самый лучший подарок - это подарок, сделанный своими руками. Я недавно увидела интересную книгу с аппликациями. Мне очень понравилась аппликация одного цветка. Цветок был вырезан необычным способом, и я решила сделать такой же. Вот что у меня получилось. (Показ образца)
- Вам нравится? Ребята, а кто знает, что это за цветок? (ответы детей)
- Правильно, это ребята, астра.
- Хотите тоже сделать такую аппликацию в подарок маме? (ответы детей)
А прежде чем начать работу, давайте с вами поиграем в игру.
2. Физминутка. Игра «Назови цветок».
3. - Давайте, еще раз внимательно посмотрим, из каких частей состоит астра. (цветок, тычинка, стебелёк, листочки).
Чтобы цветок, получился пышным, мы будем вырезать его новым способом. Смотрите внимательно на мои действия (показ с комментарием). Я беру большой круг, складываю его вчетверо и аккуратно делаю много длинных надрезов. Теперь выпрямляю круг, у меня получился пышный кружок. Таким же образом складываю и надрезаю кружок поменьше. Откладываю кружки в сторону и беру овал. Складываю овал вдвое и снова очень аккуратно надрезаю края чуть наискосок. Выпрямляю овал, у меня получился листок. Теперь нам надо наклеить части астры на основу. Мы берём основу и выкладываем на неё части цветка (показ с комментарием). Сначала мы наклеиваем большой круг, на него круг поменьше и в середину маленький жёлтый кружочек. Теперь приклеим стебелёк. Последними приклеиваем листочки. У нас получился прекрасный цветок.
- Чтобы наши пальчики не устали, пока мы будем работать, давайте сделаем гимнастику.
Пальчиковая гимнастика:
Наши алые цветки распускают лепестки,
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
Наши алые цветки закрывают лепестки,
Головой качают, тихо засыпают.
4. - Я предлагаю вам сесть за столы и начать работу. Не забывайте о правилах пользования ножницами. (Дети садятся за столы и начинают выполнять работу, воспитатель комментирует и помогает детям)
5. - Посмотрите, какие красивые цветы у вас получились! Трудно было работать? А вам понравилось выполнять эту трудную работу? А как вы думаете, мамы обрадуются вашему подарку?
- Молодцы, вы все очень старались. Пусть астра не весенний цветок, но я уверена, что мамам ваш подарок обязательно понравится, ведь вы его сделали своими руками.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД «Дельфин»
Конспект
занятия по художественному труду
тема: «Подарок маме»
Воспитатель: Маннапова Ф. Р.
г. Сургут, 2013г.
