Людмила Трушкова
«Поиграем с фигурами». Дидактические игры по изучению геометрических фигур.
Рада видеть всех, кто нашёл время, чтобы зайти в гости! Сегодня Вашему вниманию я хочу предложить несколько простых в изготовлении, но на мой взгляд очень интересных и полезных для ребёнка, дидактических игр по изучению геометрических фигур.
Бусы.
Цель:
Развитие мелкой моторики,координации, усидчивости,концентрация внимания.
Публикация «„Поиграем с фигурами“, Дидактические игры по изучению геометрических фигур,» размещена в разделах
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Игры, дидактические пособия
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2013
Эти бусы я сделала из гимнастического коврика, который когда -то использовала для занятий гимнастикой. Он легко режется ножницами, поэтому несложно придать ему любую форму. Вариантов игры может быть множество.
1. Предложить ребёнку собрать на шнурке только одну из фигур, например, круг.
2. Собрать фигуры по предложенному воспитателем образцу.
3. Собрать фигуры чередуя большой квадрат с меленьким, большой треугольник и маленький и. т. д.
" Заплатки"
Цель:
Развитие внимания, логического мышления,закрепление знаний о геометрических фигурах.
Дети очень любят сказки. И мы сочинили сказку про художника, который очень любил рисовать. Однажды он увлёкся так своей работой, что не заметил, как испачкал свой свитер. Нужно помочь художнику привести себя в порядок. Дети с удовольствием включаются в игру.
Для того, чтобы картинку можно было использовать неоднократно лучше её заламинировать или обклеить скотчем.
Вырезаем из белого картона фигуры, обклеивает тоже скотчем и наклеиваем на свитер. Это следы от краски. Затем вырезаем из зелёного картона заплатки, вновь обклеиваем скотчем, и чтобы они не потерялись, я креплю их с помощью двухстороннего скотча на узкий планшет.
Игра готова к использованию. Можно фигуры просто накладывать друг на друга, а можно закреплять на двухсторонний скотч.
"Что в кастрюле у повара?"
Цель:
Развитие у детей внимания, логического мышления, закрепление знаний о геометрических фигурах и овощах.
Принцип изготовления игра такой же, как в "Заплатках". Но здесь в изготовлении игры мне помогали дети. Я приготовила раскраски овощей, а они с удовольствием их раскрасили и игра началась.
Повар решил приготовить вкусный обед для детей. В кастрюлю положил различные овощи. Дети называют овощи и закрепляют их к кастрюле.
Это и морковка, лук, капуста, картофель, свекла. Что же в кастрюле у повара? Конечно БОРЩ!
Спасибо за внимание, удачи всем, успехов, всего наилучшего!
